强化五个支撑实现教师队伍“量质”齐升

VIP专免

骑马观花 2024-01-12 999+ 30.74KB 5 页海报

侵权投诉

强化五个支撑实现教师队伍“量质”齐升

习近平总书记指出，“党校不是一般学校，党校教育培

训对象不是一般学生，这样的‘不一般’对党校师资的要求也

不一般。”内蒙古自治区呼伦贝尔市委党校坚持问题导向，

抓住教师素质提升这一关键，全面强化师资队伍建设五个

支撑，全力推动教师队伍“量”“质”双提升，努力为高质量干

部教育培训提供强有力的师资保障。\

突出内外结合，强化“量”的支撑。针对教师队伍年龄结

构老化、人员不足这一突出问题，呼伦贝尔市委党校积极

拓展思路，采取对外招聘和内部挖潜相结合的方式，加大

教师岗位招聘力度。2022 年以来通过绿色通道、事业单位

考录等方式引进 17 名青年教师，及时补充教师队伍人员缺

口，优化了教师队伍年龄结构、学历结构和梯队结构。同

时，通过内部挖潜，充实教学一线骨干师资力量。2022 年

通过岗位调整、提拔任用等方式，配齐配强教研室负责人

并扩大各教研室规模。目前在全体教师中，副高职称以上

教师占比达 61%。\

坚持党校姓党，强化政治支撑。组织教师深入学习习

近平总书记关于党校工作重要论述，引导教师围绕“党校初

心”“党校教师姓党”等主题开展深入研讨，加强党校教师政

治教育、职业教育，强化党校教师的身份认知；坚持让有

信仰的人讲信仰，以政治过硬为目标，注重加强党校教师

的党性教育，开展“党校教师强党性、正作风、守纪律”“如

何做一名更优秀的党校教师”等主题教学沙龙，提升教师党

性修养；制定党校教师“负面清单”，明确教师教学活动“十

类”禁止行为，强化工作纪律意识。坚持把政治要求融入日

常管理，注重从具体工作抓起、从点滴小事抓起，树立严

肃、认真、求实的教学氛围，引导党校教师真正做到政治

过硬、作风过硬、纪律过硬。\

坚持多措并举，强化理论支撑。定期组织教师学习重

要书目，加强理论武装，筑牢理论功底。开展教师全员培

训、专项培训，定期组织教师参加中央党校（国家行政学

院）、内蒙古自治区党委党校（行政学院）学习培训，提

升教师理论素养。坚持问题导向、有的放矢，结合重大理

论问题和学科建设方向，设计主题，开展教学沙龙，通过

教师间交流分享，实现头脑风暴效应，培养教师研究问题

分析问题的学术能力。2022 年以来，开展“读原著、学原文、

悟原理”等 23 次理论学习沙龙活动。\

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

摘要：

强化五个支撑实现教师队伍“量质”齐升习近平总书记指出，“党校不是一般学校，党校教育培训对象不是一般学生，这样的‘不一般’对党校师资的要求也不一般。”内蒙古自治区呼伦贝尔市委党校坚持问题导向，抓住教师素质提升这一关键，全面强化师资队伍建设五个支撑，全力推动教师队伍“量”“质”双提升，努力为高质量干部教育培训提供强有力的师资保障。突出内外结合，强化“量”的支撑。针对教师队伍年龄结构老化、人员不足这一突出问题，呼伦贝尔市委党校积极拓展思路，采取对外招聘和内部挖潜相结合的方式，加大教师岗位招聘力度。2022年以来通过绿色通道、事业单位考录等方式引进17名青年教师，及时补充教师队伍人员缺口，优化了教师...

展开>> 收起<<

强化五个支撑实现教师队伍“量质”齐升.docx

共5页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：公文铺尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。微信客服：wengaopai123

立即下载