教师代表在年级动员大会上的发言

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教师代表在年级动员大会上的发言

亲爱的同学们：

大家好！很荣幸今天能够作为班主任代表在这里发言，和大家

谈一谈如何在学习上进步成长。

同学们想要获得好成绩，一定要对自己的成绩做一个理性的分

析，但是现在你们静下心想想自己还记得曾经暴露的问题吗？比如

知识问题、心态问题、技巧问题、自习利用率问题等等。原来出现

的问题，是否现在还在出现？你有没有想办法克服？比如有时试题

比较容易，但这只是表面现象，老师在题目设置上挖了很多陷阱，

如果跳进老师精心挖的陷阱，那就不是“马虎”二字所能解决的，而是

没参透出题者意图，基本功不扎实，对于易错题的积累不到位。

从考试及平常的上课、自习等反应出很多现在我们的突出问题，

比如浮躁，考试期间一度出现审题几遍就是理解不进了的情况，而

当一个人真真正正静下心来，踏踏实实做事，没有一丝浮躁，就不

会出现任何低级失误；比如基础不实，模棱两可；比如骄傲心态，

这是一种典型的自我设限；再比如任务多，不能兼顾，容易出现烦

躁情绪。一个想获得成功的人，必定任务很多，也很重，但我们要

爱上这种被理想“逼迫”的日子，因为就是这种逼迫，让你完成了从前

想都不敢想的任务，这就是能力提升的过程！在此，给大家五点建

议：

第一，忙而不乱，乱而不慌，乱中求稳，稳中求胜。比如自习

任务多，所有做的一切的事情都是为了把你训练成一个合格的考生，

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标签： #动员大会

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教师代表在年级动员大会上的发言亲爱的同学们：大家好！很荣幸今天能够作为班主任代表在这里发言，和大家谈一谈如何在学习上进步成长。同学们想要获得好成绩，一定要对自己的成绩做一个理性的分析，但是现在你们静下心想想自己还记得曾经暴露的问题吗？比如知识问题、心态问题、技巧问题、自习利用率问题等等。原来出现的问题，是否现在还在出现？你有没有想办法克服？比如有时试题比较容易，但这只是表面现象，老师在题目设置上挖了很多陷阱，如果跳进老师精心挖的陷阱，那就不是“马虎”二字所能解决的，而是没参透出题者意图，基本功不扎实，对于易错题的积累不到位。从考试及平常的上课、自习等反应出很多现在我们的突出问题，比如浮躁，考试...

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