新时代党员教育工作经验材料

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新时代党员教育工作经验材料

党员教育工作是党的建设基础性经常性先导性工作。XX 坚持以 XXX 新时

代中国特色社会主义思想为指导，抓住全省“组织体系建设三年行动”契机，

立足于解决党员教育内容零碎、施教不准、保障薄弱、机制不畅等问题，探索

党员教育工作体系化建设，形成了开展新时代党员教育工作的“XX 模式”。

一、坚持系统观念，健全新时代党员教育内容体系。

聚焦学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想这一首要政治任务，坚持

供给侧优化教育内容，持续完善党员教育内容体系。一是落实首要政治任务。

将XXX 新时代中国特色社会主义思想作为首课、主课、必修课，通过集中培训、

集体学习、组织生活、实践锻炼等形式，引导广大党员在思想武装上培根铸魂。

结合 XX“三个最大”省情实际，制定学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思

想教学大纲。二是提升教育内容系统性。编制全省党支部书记和党员《教育培

训大纲》，出台《党员日常教育实施规范》，构建“集中培训有大纲、日常教

育有规范”的内容建设框架。深挖 XX 红色资源，开发以“两弹一星”精神为主

要内容的“XX 精神谱系”精品课程。三是增强教育内容时效性。紧扣中央、中

组部和省委中心工作，聚焦“三江源”生态保护、守护“中华水塔”，完善生

态保护、乡村振兴等教育内容。深化“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史

学习教育成果，开展党员立足岗位作贡献、岗位建功立业等实践锻炼活动。

二、聚焦精准教育，完善新时代党员分类教育培训体系。

坚持因需施教、因类施教、因时施教，做到有的放矢、精准教育。一是坚

持因需施教。结合基层党员特点和需求，开展针对性教育培训。比如，针对村

级党员干部文化水平不高的问题，实施“村干部学历素质提升工程”。目前，

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标签： #经验材料 #教育工作

摘要：

新时代党员教育工作经验材料党员教育工作是党的建设基础性经常性先导性工作。XX坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，抓住全省“组织体系建设三年行动”契机，立足于解决党员教育内容零碎、施教不准、保障薄弱、机制不畅等问题，探索党员教育工作体系化建设，形成了开展新时代党员教育工作的“XX模式”。一、坚持系统观念，健全新时代党员教育内容体系。聚焦学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想这一首要政治任务，坚持供给侧优化教育内容，持续完善党员教育内容体系。一是落实首要政治任务。将XXX新时代中国特色社会主义思想作为首课、主课、必修课，通过集中培训、集体学习、组织生活、实践锻炼等形式，引导广大党员在思...

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