20xx0808不忘初心主题教育对照党章党规找差距研讨发言之三

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不忘初心主题教育对照党章党规找差距研讨发言之三

在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距，

这是摆在党员干部面前的一道现实课题，也是党员干部自我革命

的常态化自觉行动。中央主题教育领导小组印发了《方案》，明

确了重点，提出了要求。要求党员干部在主题教育中对照党章党

规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找

各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。我们每一位党

员干部应该怎么做?我认为，要掌握“学→照→找→改→评→回”六

字决，在六个依次递进的关键环节字上动点脑筋、下些功夫，让

主题教育实效更实、好上更好。

一、“学”，就是深学悟透《方案》内容重点，打好基础前

提，确保方向不偏。主要做到三点：一是通读深学《方案》。我

通过《方案》的深入学习思考，明确了对照党章党规找差距的总

体要求，就是以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照

全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。重

点就是“三个对照、三个重点查摆”，即对照党章、《关于新形势

下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进

行自我检查，重点查摆这三个方面存在问题，做到与对照**新

时代中国特色社会主义思想、**总书记重要指示批示精神和党

中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边检视、边

整改，

做到每对照一次就提醒一次、扯一次袖子，不断增强党的意

识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德

境界。二是掌握查摆重点事项。《方案》明确规定三个查摆重点

方面、16项重点查摆内容，即在对照《党章》方面，重点明确了

“5个是否”查摆事项;在对照《准则》方面，重点明确了“6个是否”

查摆事项;在对照《条例》方面，重点明确了“5个是否”查摆事项

对这16项重点查摆内容，都要熟练掌握好。三是明确各级责任。

从党员领导干部、领导班子、党支部和领导班子主要负责人四个

方面提出明确要求，分别是: 党员领导干部要认真学习《中国共

产党党内重要法规汇编》，逐段逐句学习党章、准则、条例，对

照检视分析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。各

级领导班子要安排专门时间，召开对照党章党规找差距专题会议

党支部要结合“三会一课”，召开专题会议，组织党员学习、对照

党章、准则、条例，自我检视问题，自我整改提高。领导班子主

要负责同志要带头学、带头查、带头改，以上率下、作出示范，

同时督促班子成员和下属单位领导干部找准问题、解决问题。

二、“照”，就是以党章党规为镜，精准对照16个是否，自

我检视短板弱项。一是以《党章》为镜，对照“5个是否”检视短板

弱项。就是围绕“否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理

论、基本路线、基本方略;是否认真履行党员八项义务，践

行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用;是否按照党员

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标签： #主题教育

摘要：

不忘初心主题教育对照党章党规找差距研讨发言之三在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距，这是摆在党员干部面前的一道现实课题，也是党员干部自我革命的常态化自觉行动。中央主题教育领导小组印发了《方案》，明确了重点，提出了要求。要求党员干部在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。我们每一位党员干部应该怎么做?我认为，要掌握“学→照→找→改→评→回”六字决，在六个依次递进的关键环节字上动点脑筋、下些功夫，让主题教育实效更实、好上更好。一、“学”，就是深学悟透《方案》内容重点，打好基础前提，确保方向不偏。主要...

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