民法典三讲三进普法宣传活动总结报告范文（四篇）

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民法典三讲三进普法宣传活动总结报告

范文(四篇)

民法典三讲三进普法宣传活动总结篇一

青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，

在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心

理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小培养

法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，

更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

几年来，我校在教育局的安排下，把加强对青少年的法制教

育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、中学生

日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家

长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏

制了青少年学生违法犯罪的增长势头。现就我校的法制教育

工作作如下总结：

一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，

制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重

要保障。

我校校长是法制教育的主要领导者和发动者，动员组织

学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，

形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；

从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法

制教育进行布置，学校校长亲自动员社会各界参与形成了较

浓厚的氛围。聘请虎丘派出所领导担任法制副校长和法制辅

导员，聘请律师事务所律师举办专题法制讲座，讲解相关的

法律法规。经过不断实践，我校建立健全了学校法制教育的

领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、

德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面

配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符

合客

观实际，是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。

二、充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。

坚持以学校、以课堂为主阵地，突出对学生从正面加强

法制宣传教育，使与学生生活和学习相关的法律法规得到广

泛普及。我校各班利用军训、班会、晨会时间，先后组织学

生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、

《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止条例》、

《道路交通管理条例》等等。通过讲解这些法律、法规，

使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自

己，用法律法规来保护自己。同时，充分利用课堂进行法

制教育，教师备课时挖掘教材中的有关法律教育元素，有

机渗透到教学中去，做到了教学有计划，学习有教材，任

课有教师、上课有教案，课时有保障。政治课穿插法律知

识作到理论联系实

际，增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制

教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本

普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展

法制教育。比如开展禁毒教育活动，提高识毒、防毒的能力，

并进行宣传。我们请法制辅导员通过上课、座谈、警示教育

等形式，以案讲法，以事论理，进行法制教育。我校在教育

方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合，法制教育

与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相

结合，普法教育与依法执教相结合，课堂教育与课外教育相

结合，注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育

的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范

自护意识。形成了我校的特色。

三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰

富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。

1.紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育取

得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教

育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生

理、心理成熟早自控能力较差，又一般都是独生子女存在世

界唯我独尊的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜欢争

强好胜。针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一

些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边

典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。

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民法典三讲三进普法宣传活动总结报告范文(四篇)民法典三讲三进普法宣传活动总结篇一青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。几年来，我校在教育局的安排下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。现就我校的法制教育工...

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