2023健康人生,绿色无毒主题班会教案（最新）

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2023 健康人生，绿色无毒主题班会教案（最新）

2023 健康人生,绿色无毒主题班会教案最新【篇 1】

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识•

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒识。

教学重点：

知道吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。

教学难点：

在校学生进行毒品预防教育，施教于未然，但学生走向社会，故现在自觉养成良好的行为习

惯，提高自我辨别能力及自我约束能力，特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。

教学过程：

一、提问，引出课题

1. 谈话：在前面的课上，同学们一定对毒品有了一些了解，谁能说一说呢？（指名回答）

2. 教师补充：

3. 看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。）

二、具体讲授毒品的危害。

（一）毒品有那些危害呢？（小组讨论探究）

1. 毒品毁人毁健康。

（1）毒品摧毁人的消化功能。

（2）摧毁人的神经系统。

城关一小：柳海荣

（3）摧毁人的呼吸及循环系统。

（4）传染性病及"艾滋病（AIDS）

”。

2. 毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

（1）丧失工作能力。

（2）倾家荡产。

（3）给家人带来无尽的折磨。

3. 吸毒导致堕落、犯罪.

4. 吸毒危害社会，成为世界公害。

（二）请事先网上搜集材料的学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

1、学生讲故事

2、请学生自由发表谈谈自己的感受。

（三）拓展延伸

请为禁毒教育写

二、三条广告词。

三、总结

同学们，希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了

自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。

2023 健康人生,绿色无毒主题班会教案最新【篇 2】

教学目的：

1、帮助学生进一步了解毒品的危害。

2、让学生初步了解毒贩们的狡猾手段。

3、使学生明确了解我国政府禁毒的立场，并教育学生坚决拥护我国政府的禁毒立场。

教学过程：

A：同学们，禁毒是什么意思?你们知道吗?禁：禁止;毒：毒品。(请同学回答)

B：今天，我们将了解有关毒品危害性的知识。A：联合国一份文件中提出：

吸毒是一个全球性问题。它几乎影响每个国家，尽管在各个地区人们吸毒的程度和特点各不

相同。在过去几十年，世界各地(尤其是年轻人中)的吸毒趋势已经开始汇聚起来。与毒品有关

的问题包括不断增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相关疾病)

需要治疗和急症，以及社会行为下降。

B：全世界竟有这么多人遭受毒品的危害，已经是触目惊心了。让我们来进一步了解毒品的

危害。

1. 吸毒对社会的危害

(1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同

时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的

巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。

(3)毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给

社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒，对人体的身体都会造成极大的损害。

2. 吸毒对身心的危害

(1) 身体依赖性，由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。

毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停

掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。

用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。

(2) 精神依赖性

毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者

不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基

本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。更严重的是，对毒品的依

赖性难以消除。这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解

决的课题。

(3)毒品危害人体的机理

A：可以说毒品一旦进人人体，就会对人体的每一个系统，每一个部分带来毁灭性的打击，

当然这种打击不是在瞬间完成的，而是有一个逐步加深的过程。

B：为什么又说毒品“祸及家庭"呢？

例子：10 岁那年，小超被"坏事”拉下了水。"有人把瓶子里剩下的一点水，用注射器给我打

针。刚开始感觉晕头转向，不舒服。又打了几针，就像神仙一样飞起来了。”一一那些"水”

里有毒品，小超从此染上毒瘾，发作时若没有毒品，不管抽多少根烟都不顶用，浑身如蚂蚁乱

咬，“连骨头里面都疼，站都站不起来。”小超说，自己有一个担忧。担忧的是身高。因吸毒，

小超的肝脏受到了损害。“肝坏了我就长不高。个子太小，将来被人欺负。”

例子：：据江苏某戒毒所统计，在不法分子的引诱下，因好奇而吸毒的青少年占收治戒毒人

员的 45%。昆明市公安局强制戒毒所曾调査过 205名 25岁以下的戒毒学员的吸毒原因，结果因

“好奇”吸毒的约占 70%。

案例三：罗琦 9 岁时，父母离婚，她与外婆一起生活，连妈妈都很少见到。13 步喜欢上霹雳

舞，辍学进了一个私人组织的歌舞团 o 1992年，17岁的罗琦独自到北京闯天V,很快成为一个

乐队的主力歌手。第二年，因与人争执，左眼被打瞎，仅仅两个月后，她就以一首

《选择坚强》，重新回到歌坛。正当她红遍全国时，在圏内朋友的影响下，她开始吸毒了。

A:通过这些例子，我们可以看出吸毒真的害人不浅啊 I所以说“吸毒己成为社会的痛疾，在

全世界蔓延，人类社会因此背上了沉重的包袱"毒品问题己经引起了全世界的高度关注。

B:大家可能认为毒品离我们还很远，其实在全国各地都有贩毒分子在推销毒品，他们利用各

种手段，不仅拉拢吸毒的人，而且还把目光投向不吸毒的人，尤其是年轻幼稚的青少年。在全

世界各地，每年都有一些青少年上当受骗。

A:毒品还曾经是外国侵略者入侵我国的武器，谁给大家介绍介绍林则徐的故事？

（在 1839年3月的一天，广州万人空巷，成千上万的人挤在珠江两岸，争着目睹钦差大臣

林则徐的风釆，同时也在等待他完成一件大事，就是销烟！

林则徐为什么要销烟呢，这还要从当时的鸦片走私猖獗说起。嘉庆皇帝后期，清朝的统治越

来越衰落，而此时欧美国家发展却很快，欧美国家的商人把人口众多、地域广阔的中国，作为

他们海外市场扩张的主要目标。

但中国自古便以农业立国，老百姓过着男耕女织、自给自足的生活，对外来商品需求量很小，

加上清朝的统治者以“天朝上国”自居，闭关锁国，于是外国商品在中国几乎没有销路, 相反，

中国的瓷器、茶叶和丝绸在外国却大受欢迎。

这样一来，许多白花花的银子就流入中国，外国人不愿意了，他们就想通过走私吸食后会上

瘾的鸦片来获得暴利。当时的英国驻华商务监督义律是一个狡猾的人，他不肯缴出鸦片，面对

林则徐的命令，他采取不理不睬的方法。林则徐于是严正声明：“鸦片一日没有断绝，我就一

日不回京城，我发誓要让这件事有始有终。"在林则徐的坚决斗争下，义律和鸦片贩子同意缴

出全部鸦片。

从林则徐到达广州到义律被迫同意缴出全部鸦片，总共用了十八天。林则徐收缴鸦片取得了

第一回合的胜利。接着就是要鸦片贩子们兑现承诺，缴出鸦片了。

道光皇帝要求林则徐将收缴的鸦片就地销毁。于是举世闻名的虎门销烟在林则徐的指挥下开

始了。

林则徐先令人挖好了两个大池子，在池中放入水，然后将鸦片放入浸泡，并在水中加上生石

灰。生石灰放入水中产生大量的热，能将生水马上煮沸，放入水中的鸦片就这样销毁了。

一共用了二十三天，缴获的鸦片才全部被销毁。销烟行动得到了广大人民的支持，虎门海滩

每天都有上万人观看。

B：解放后，中国政府经过不长的时间，就在全国范围内消灭了毒品。现在毒品再次侵入我

们国家，那我们青少年应该如何加入到毒品斗争的行列中来呢？

1、直截了当法…坚定直接地拒绝引诱：“吸毒会上瘾的，害人害己别害我。

2、金蝉脱壳法一一情况若不许可。或者受到威逼利诱，可以借口婉转拒绝："我，我肚子

痛，我要去厕所。"然后溜之大吉。

3、主动出击法一一立刻提出反建议，例如相约一起游泳、看球赛等，借以转换话题： "这

些东西有什么好吸的，我有两张票，不如一起去看电影。

4、秘密报案法一一如果实在无法脱身，趁人不注意时，偷偷告诉你依赖的人，或者拨打 11

0,警察叔叔会迅速给予你帮助。

5、及时告知家长法一一当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你，不许你告诉家人老师，否则就要对

你或家人下手时，一定不要被他们威吓住，要第一时间告诉你的师长。

A：对，我们从小就要明白毒品的危害，不去触碰毒品！

2023 健康人生,绿色无毒主题班会教案最新【篇 3】

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通过小故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，远离毒品，塑造美好人

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摘要：

2023健康人生，绿色无毒主题班会教案（最新）2023健康人生,绿色无毒主题班会教案最新【篇1】教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识•2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒识。教学重点：知道吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。教学难点：在校学生进行毒品预防教育，施教于未然，但学生走向社会，故现在自觉养成良好的行为习惯，提高自我辨别能力及自我约束能力，特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。教学过程：一、提问，引出课题1.谈话：在前面的课上，同学们一定对毒品有了一些了解，谁能说一说呢？（指名回答）2.教师补充：3.看了这些图片，你有什么感受？（自...

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