2022-2023学年科研处工作总结

VIP专免

文稿助理 2024-07-02 999+ 15.68KB 7 页海报

侵权投诉

2022-2023 学年科研处工作总结

一学期以来，在校领导的指导下，在各位同仁的努力、支持助力

下，坚持在“双减”背景下，实施五育并举，扎实推进“互联网+教

育”助推教师队伍建设，全面贯彻落实教育方针，落实立德树人根

本任务，推进五育并举。以“基础教育质量提升”为中心，以品牌

建设为主线，同时做好心理赋能工程。引导教师立足课堂，在教学

中做科研，在科研中提升教育教学水平，教研工作有序开展，取得

了良好的

效果。现将一学期的工作总结如下：

一、夯实基础

1、把课堂作为教研重点，让教师得到充分的锻炼和尽情的展示。

本学期动员每一位教师参与普听课活动，要求认真上好每一堂课，

做到备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，活动要

勤。在学期末评比中显示,大多数教师能够按照学期初计划去认真

做好每一项工作，不断更新自己的教学理念，熟练运用我校的教学

模式，教学与现代信息技术紧密结合，能紧扣学科核心素养，注重

学生综合能

力的提升。

2、集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教

师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。本学期，教科研处

建立教研组，细化成 10 个小备课组。在集体备课活动中教师充分

发挥群

体的智慧，在研究交流的思想碰撞中。集体备课活动提高了教师的

教

学水平，营造出了浓厚的教研氛围，有效助力“双减”政策的落实，

为打造高效课堂唱好前奏，但也有部分教研组的工作不尽人意，纪律

松散，搞形式走过场。

3、开展公开课教学活动，充实了校本教研内容。根据学期初教

科研工作计划要求，各教研组在教科研处的组织下，开展了多次公开

课展示观摩活动，并积极参加教研活动，通过观摩其它教师的课堂展

示，教师们都认识到自身的不足，对下一步教学有了明确的方向。通

过教学能手评选活动,进一步提升老师们运用新课标实现教学评一致

性的能力，同时也给老师们提供了展示自己教学风采的平台。组织开

展创新示范课观摩活动,通过普听课评选出一位创新课教师进行教学

示范活动，示范教师积极备课，各教研组、备课组充分利用集体备课

时间出谋划策，示范课展现了教学改革的成果和参赛教师的教学风采。

组织开展骨干教师履职示范课活动，通过合作探究充分体现学生的主

体作用，激发学生的学习积极性，不断渗透学科核心素养，展现出每

一位骨干教师应有的专业素养和教学水平。履职展示课活动充分激发

了骨干教师的内在潜能，发挥了他们的示范引领作用，使他们能够成

为学校教学的领队人物。

二、创新工作

为进一步落实“双减”政策和新课标理念，引导学校主题教研

的开展，提高教师专业素养，在学校领导的指导下，教科研组织开

展了

为期一周的团队赛研活动。赛研组分别从说课、评课、主题教研、课

标问答方面展开激烈角逐，全方位展现着团队的集体智慧和鲜明特色。

三、教师培养

1、注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势。教师团结

一致，互帮互助，亲如一家，为工作和学习创造了良好的环境。年级

平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节；要求教

师按时上下班，认真备课、批改作业；要求备课组长切实负起责任

使教师们通过集体备课、统一思想，切合学科实际制定教学方案、改

进教学方法、注重课堂落实。

2、青蓝工程活动充分发挥了学科带头人、骨干教师的传帮带

作用，促使青年教师在较短时间内能适应教育岗位的基本要求，实

现教师的专业化成长。本学期青蓝工程共有结对师徒10 对。要求

徒弟要每学期至少听师傅10 节课，师傅至少要听徒弟 5 节课，

师徒之间要经常进行教育教学的交流，完成《青蓝工程记录册》要

求的所有结对工作，并有效填写完毕。教科研处对徒弟汇报课进行

了考核，青年教

师在师傅的带领下成长迅速，很快能独当一面。

3、不断探索新课程理念，搞好模块教学。年级要求教师们在教

学中深入学习新课程理念，注重学生学科素养的培养，突出学生在

学习中的主体地位，培养学生的探究、创新能力。重视月考及成绩分

析，及时总结教育教学中的经验教训，调整和优化教学计划，并制

定学期目标。班主任定期进行成绩分析，让班级任课教师及时了解

学生学习

状况和心理动态，在充分剖析每次考试成绩和存在问题的基础上，提

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #工作总结

摘要：

2022-2023学年科研处工作总结一学期以来，在校领导的指导下，在各位同仁的努力、支持助力下，坚持在“双减”背景下，实施五育并举，扎实推进“互联网+教育”助推教师队伍建设，全面贯彻落实教育方针，落实立德树人根本任务，推进五育并举。以“基础教育质量提升”为中心，以品牌建设为主线，同时做好心理赋能工程。引导教师立足课堂，在教学中做科研，在科研中提升教育教学水平，教研工作有序开展，取得了良好的效果。现将一学期的工作总结如下：一、夯实基础1、把课堂作为教研重点，让教师得到充分的锻炼和尽情的展示。本学期动员每一位教师参与普听课活动，要求认真上好每一堂课，做到备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段...

展开>> 收起<<

2022-2023学年科研处工作总结.docx

共7页,预览3页

还剩页未读，继续阅读