“一校一品”党建文化特色示范学校建设实施方案二

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为进一步深化“四有”好教师团队建设，充分发挥学校党组织在

教育改革发展中的政治核心作用，推进学校党建工作创新，繁荣党建

文化，巩固和发展学校党建成果，根据上级文件精神，结合我校具体

情况，决定开展“‘四有’领航铸魂育人”的党建文化特色示范学校

建设。

一、指导思想

以习近平新时代教育思想为指导，引导教师做有理想信念、有道

德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，以党建文化特色示范学

校建设为主线，紧紧围绕“铸魂育人”中心，突出学校党建工作转型

创新，着力让学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业

成长、促进教育科学发展等方面充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作

用，全面提升我校党组织建设的科学化水平，为办好人民满意的学校

提供坚强的组织保证。

二、活动内涵

通过“一校一品”党建文化特色示范学校建设活动，着力推进学

校党组织实现六大转型：学校党组织管理格局，由条块分割全面向条

块结合转变；学校党组织设置形式，由相对单一向灵活多样转变；

学校基层干部管理模式，由偏重管理向管理服务转变；党员作用发

挥，由被动执行向能动自觉转变；学校党组织活动方式，由相对封

闭向党群互动转变；学校党建管理手段，由传统型向现代信息化转

变。围绕

实现学校党建"六大转型",从加强组织建设、党员教育管理、战斗

堡垒作用发挥等方面确定“‘四有’领航铸魂育人”为我校的党建研

究课题，着力提高党员干部的师德水平和对教师这一职业的敬畏意

识，增强党员干部为新时代建设培养合格人才的责任感和使命感。

三、总体目标

力争建成 xx 县党建文化特色示范学校。

四、组织领导

组长：吴加军

副组长： x 成员：x x

五、方法步骤

第一阶段：制定方案，学习宣传。校党支部对近年来党的思想建

设、组织建设、制度建设、队伍建设、党风廉政建设等方面进行综合

分析、客观评价，重点挖掘党建工作中的亮点和存在的薄弱环节，制

定“一校一品”党建文化特色示范学校建设实施方案，明确党建文

化特色示范学校品牌创建计划及工作目标，并组织宣传活动，采取

适当

方式向群众公布，公开承诺，接受监督。

第二阶段：精心实施，有序推进。按照活动方案和公开承诺，积

极开展好专项创建活动。要强化措施，狠抓落实，逐层推进创建工作，

确保各阶段目标达成。

第三阶段：开展自查，组织评议。对照县评估标准进行学校自我

评估活动，以此促进整改提高。同时还要组织党员、群众对学校

“一校一品"党建文化特色示范学校建设情况进行评议，并建立评

议情况

专项台账。

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标签： #实施方案

摘要：

“一校一品”党建文化特色示范学校建设实施方案二为进一步深化“四有”好教师团队建设，充分发挥学校党组织在教育改革发展中的政治核心作用，推进学校党建工作创新，繁荣党建文化，巩固和发展学校党建成果，根据上级文件精神，结合我校具体情况，决定开展“‘四有’领航铸魂育人”的党建文化特色示范学校建设。一、指导思想以习近平新时代教育思想为指导，引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，以党建文化特色示范学校建设为主线，紧紧围绕“铸魂育人”中心，突出学校党建工作转型创新，着力让学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展等方面充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，...

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