“下基层、解难题、心连心”活动开展情况汇报

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为深入解决党员干部中存在的群众立场不稳、公仆意识淡薄、群众工作能力不足、

和群众说不上话的问题，深入弘扬亲民爱民的焦裕禄精神，切实转变干部作风，增强

联系群众、服务群众、做群众工作的能力，我区精心谋划了具有×特色的自选动作

“下基层、解难题、心连心”活动。作为×区巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题

教育成果的有力抓手和有效载体，活动开展以来，全区广大党员干部与群众交朋友，

帮群众解难题，增进了与群众的感情，促进了党心民心交融，取得了一定成效。现将

基本情况汇报如下：

一、活动开展情况

（一）明确责任分工，立足全面覆盖。×月×日，经区委常委会研究同意，决定结

合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，开展“下基层、解难题、心连

心”活动，对活动的连心对象、主体目标、工作内容、相关要求进行了明确。×月×日，

我区召开了全区领导干部大会，区委书记温清同志对“下基层、解难题、心连心”活

动进行了安排部署，明确了“四个克服”。建立了县处级干部分包社区、科级干部分

包居民小区、社区干部分包楼栋、普通党员连心群众的四级联系群众工作机制，全区

×名县处级干部分包×个社区、联系×户群众，科级干部每人分包×个居民小区、联系×

户群众，社区干部每人分包×个楼栋、联系×户群众，普通党员每人联系×户群众，实

现了“下基层、解难题、心连心”活动在街道、社区、小区、楼栋全面覆盖。

（二）坚持问题导向，确保有的放矢。坚持把走访调研察实情贯穿始终，注重发

挥领导干部示范带动作用，接地气、察实情。×月×日前县处级干部完成了第一波走访

入户，×月×日前乡科级干部完成了第一波走访入户，截止目前，全区×名党员干部共

走访入户了×户居民，收集问题及诉求×个。通过梳理辖区居民反映的问题及需求，发

现居民在社会救助、养老服务、文化惠民、就业、小学生学习帮助、残疾人补助补贴

救助、社区基础设施、拆迁安置等方面反映问题及需求较为集中，占比超过×%，主

要涉及民政局、人社局、文化和旅游局、教体局、残联、卫健委、城管局、安监局、

住建局等职能单位。社会救助方面，

主要涉及居民家庭没有收入或收入太低导致生活困难需要政府提供工作岗位或给

予经济帮助，因病致贫需要政府提供经济帮助，身患疾病生活不便寻求帮助，低保申

请办理，高龄老人认证困难。养老服务方面，主要涉及社区养老服务中心建设不到位

未全覆盖，独居老人、高龄老人日常生活不便寻求帮助，独居老人孤独需要社会政府

关怀关爱。文化惠民方面，主要涉及小区健身娱乐场地建设不到位或需提升，社区组

织的文化娱乐活动不多或不丰富。就业方面，主要涉及没有一技之长，找工作困难希

望政府提供就业岗位。学习帮助方面，主要涉及小学生学习热情不高需要加强心理辅

导，家长忙于生计关心小学生学习不够，小学生学习方式方法需专业指导。残疾人补

助补贴救助方面，主要涉及政策宣传不到位导致居民咨询办证政策较多，已申请残疾

人补助但不能解决生活困难建议提高补助标准，残疾人子女上学问题，高龄残疾人无

人照料问题，残疾人申请免费辅助器械。社区基础设施方面，主要涉及物业不作为导

致小区环境脏乱差，小区水、电、气、通信等管网线路杂乱无章、私拉乱接、破旧老

化，楼道堆放杂物多，垃圾随意丢弃堆放、清运不及时，小区硬件设施建设不到位，

如路灯不亮、监控损坏、电动车充电不便，电动车、汽车乱停乱放，环境绿化差，活

动区域有限，老旧小区老人出行不便加装电梯，小区安装暖气。拆迁安置方面，主要

涉及居民反映涧河治理占地款未给付，西环路拆迁至今未安置，征地款未发放，拆迁

后安置房未建设、建设不及时或建成后分配不及时，失地款补贴太少，过渡费未发放。

（三）聚焦解决问题，着力排忧解难。活动开展过程中，全区各单位各部门与群

众心连心，帮群众解难题。截止目前，走访入户过程中辖区群众反映的问题及需求已

帮助解决×个，正在协调帮助解决×个。已帮助解决的问题及需求中，社会救助类×个，

养老服务类×个，残疾人补助补贴救助类×个，物业管理类×个，环境整治类×个，学习

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摘要：

“下基层、解难题、心连心”活动开展情况汇报为深入解决党员干部中存在的群众立场不稳、公仆意识淡薄、群众工作能力不足、和群众说不上话的问题，深入弘扬亲民爱民的焦裕禄精神，切实转变干部作风，增强联系群众、服务群众、做群众工作的能力，我区精心谋划了具有×特色的自选动作“下基层、解难题、心连心”活动。作为×区巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的有力抓手和有效载体，活动开展以来，全区广大党员干部与群众交朋友，帮群众解难题，增进了与群众的感情，促进了党心民心交融，取得了一定成效。现将基本情况汇报如下：一、活动开展情况（一）明确责任分工，立足全面覆盖。×月×日，经区委常委会研究同意，决定结合巩固深化“...

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