“望闻问切”寻找民生课题“最优解”

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“望闻问切”寻找民生课题“最优解”

近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并

强调，开展主题教育，要践行宗旨为民造福，教育引导广

大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一

切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，

始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众

急难愁盼问题，广大基层党员干部身处基层一线，离人民

群众最近，要采取“望闻问切”四诊工作法，寻求民生课题

“最优解”。

“望”民情，俯下身子观基层风貌，用“大抓基层”

凝聚为民服务“最强向心力”。四诊里的“望”是用眼睛观察

病人整体和局部的情况。民之所向，政之所行。人民满意

是我们工作的最高标准，基层干部作规划、抓落实、求成

效都要看看人民赞成不赞成、拥护不拥护、高兴不高兴。

基层党员干部要把民情“望”清楚，做到“心知肚明”，走进田

间小院、群众家中，留心观察群众的衣食住行、精神面貌

家庭构成等情况，观察每户群众家庭生产、生活中存在的

困难和问题，做到情况清、底数明。作为基层党员干部，

必须具备“望”的本领，需要登高望远，环顾“五面十方”，更

要俯下身来，及时了解、全面掌握基层一线的实际情况，

从不同角度，不同方面“望”民情，勇于到群众最“困难”的地

方去收集“热气腾腾”“最鲜活”的民情资料，准确把握群众动

态，观察基层的点点滴滴，用自己的“辛勤指数”提升人民群

众的“幸福指数”。

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摘要：

“望闻问切”寻找民生课题“最优解”近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并强调，开展主题教育，要践行宗旨为民造福，教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，广大基层党员干部身处基层一线，离人民群众最近，要采取“望闻问切”四诊工作法，寻求民生课题“最优解”。“望”民情，俯下身子观基层风貌，用“大抓基层”凝聚为民服务“最强向心力”。四诊里的“望”是用眼睛观察病人整体和局部的情况。民之所向，政之所行。人民满意是我们...

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