(8篇)三个规定意义

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三个规定意义(8 篇)

三个规定意义 1

《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆若干历史问

题》《新疆的职业技能教育培训工作》三本白皮书是落实党中央治

疆方略的重要读本，通过对三本白皮书全面系统的学习，更加正确

地了解到了新疆四史，精准地把握了民族宗教政策，进一步认清了

恐怖主义和极端思想的危害，掌握了更加行之有效地去极端化工作

方法，也扎实推进了不忘初心、牢记使命主题教育活动。

一、学习体会

通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到:新疆是祖国领土不

可分割的一部分，从公元 60 年西汉设立西域都护府，新疆成为中

国版图一部分，三股势力为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪

曲历史、混淆是非，鼓噪新疆独立，企图把新疆各民族和中华民族

大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。新疆从

来不是东突厥斯坦，境内外分裂势力将这个地理名词政治化，将其

内涵扩大化，都是为了分裂目的。新疆自古以来就是多民族聚居地

区。每个历史时期都有包括汉族在内的不同民族的大量人口进出新

疆地区，带来了不同的生产技术、文化观念、风俗习惯，在交流融

合中促进经济社会发展,各民族都为开发、建设、保卫新疆作出了重

要贡献，都是新疆的主人。伊斯兰教也不是维吾尔族天生信仰且唯

一信仰的宗教。维吾尔族先民最初信仰原始宗教和萨满教，也相继

信仰过佛教、摩尼教、景教等，全面贯彻国家宗教信仰自由的宪法

原则，无论什么人、哪个民族、信仰什么宗教，只要违法，就必须

依法处理。通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到:暴力恐怖和

宗教极端行为严重践踏人权，给新疆社会稳定带来极大危害，给各

族人民造成极大伤痛。近些年三股势力在新疆制造了数千起暴力恐

怖案(事)件,造成大量无辜群众被害,数百名公安民警殉职，财产损失

无法估算。开展教育培训工作非有必要，自治区开展反恐怖主义、

去极端化斗争，一手抓打击、一手抓预防，既依法严厉打击暴力恐

怖犯罪，又重视开展源头治理。通过依法设立职业技能教育培训中

心，开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主

义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最

大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利,取得

了反恐、去极端化斗争重要阶段性胜利，教育培训工作取得显著成

效，探索出去极端化的有益经验。

二、存在不足

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摘要：

三个规定意义(8篇)三个规定意义1《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆若干历史问题》《新疆的职业技能教育培训工作》三本白皮书是落实党中央治疆方略的重要读本，通过对三本白皮书全面系统的学习，更加正确地了解到了新疆四史，精准地把握了民族宗教政策，进一步认清了恐怖主义和极端思想的危害，掌握了更加行之有效地去极端化工作方法，也扎实推进了不忘初心、牢记使命主题教育活动。一、学习体会通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到:新疆是祖国领土不可分割的一部分，从公元60年西汉设立西域都护府，新疆成为中国版图一部分，三股势力为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非，鼓噪新疆独立，企图把新疆各民...

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