党史学习教育常态长效工作总结

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党史学习教育常态长效工作总结

在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中

央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项

重大战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、

学史崇德、学史力行的要求，取得重要政治成果、理论成果、

实践成果、制度成果，广大党员、干部受到一次全面深刻的政

治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大

增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、

悟思想、办实事、开新局的目的。为进一步推动全党深入学习

贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全

会精神，巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重

大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，

更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，在新的赶考之

路上考出好成绩，现就推动党史学习教育常态化长效化，提出

如下意见。

一、着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常

修课。

深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深

刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要

求、科学态度，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自

觉。以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，持之以恒推

进党史总结、学习、教育、宣传，进一步做到学史明理、学史

增信、学史崇德、学史力行。原原本本学习党的第三个历史决

议，学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，学懂弄通党坚守初心使

命的执着奋斗，学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验，

学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求，特别是深入领会党

的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性

变革，深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、

标志性成果，不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、

历史智慧的运用。坚持把党的历史经验作为正确判断形势、科

学预见未来、把握历史主动的重要思想武器，作为想问题、作

决策、办事情的重要遵循，作为判断重大政治是非的重要依据，

作为加强党性修养的重要指引。强化历史认知，推动正确党史

观更深入、更广泛地树立起来，让正史成为全党全社会的共识，

教育广大党员、干部和全体人民特别是广大青年从党的百年奋

斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才

能继续成功，更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质，

坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心地向前进。发挥党委

（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史学习作为常态化内

容纳入其中，经常性地开展专题学习、专题研讨，推动领导班

子、领导干部带头学党史、经常学党史。发挥干部教育培训机

制作用，特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际，进一步

充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。

用好学校思政课这个渠道，推动党史更好地进教材、进课堂、

进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。继续抓好党史、新

中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，融入群众性

文化活动和精神文明创建，用好新时代文明实践中心、县级融

媒体中心等平台，开展切合基层实际的学习教育活动，引导全

社会更好知史爱党、知史爱国。把党史宣传融入重大主题宣传，

持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，创

新创作吸引力感染力强的融媒体产品。深化党史研究，加强党

史学科建设，发挥专业研究机构、研究力量作用，不断推出高

质量研究成果，为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学

理支撑。

二、着眼增强理论自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特

色社会主义思想武装头脑。

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标签： #工作总结 #学习教育

摘要：

党史学习教育常态长效工作总结在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。为进一步推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结...

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