理论学习中心组党史学习教育开展情况报告

VIP专免

文稿助理 2026-01-18 999+ 14.04KB 3 页海报

侵权投诉

XX 区认真学习贯彻 ** 总书记在党史学习教育动员大会的讲话精神，提高思想站

位，立足实际、守正创新，各级党委（党组）书记切实履行第一责任人责任，当好

“两个角色”，既带头学、又组织学，在高标准高质量开展好专题学习、专题培训等

规定动作的同时，注重创新方式方法，以搭建“四个课堂”为载体，分层次、有重点、

广覆盖地组织开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育，引导广大干部群众以史为镜、

以史明志，不断增强历史自觉，强化历史担当，坚定发展信心，凝聚发展共识。

一、用好理论“主课堂”，在深学中明理

坚持以 ** 新时代中国特色社会主义思想为指导，将党史学习列为中心组学习主

课，通过勤学善学深学，不断掌握真理、启迪智慧、砥砺品格。专题学习从严从实。

发挥拓展领导干部“关键少数”引领作用，严格落实学前翔实计划、学中旁听服务、

学后跟踪反馈的闭环式学习服务机制，中心组示范带动学，专题读书班研机析理学，

层层立标杆、逐级作示范，推进学习制度化、规范化、科学化。专题培训走深走实。

发挥党校主阵地主渠道作用，将党史知识纳入处级领导干部、“青马工程”学员、中

青年干部培训班等主体班次课程和基本理论测试内容，开发党史学习教育专题课程，

开展红色资源现场教学，举办红色教育实践活动，实施参与式、体验式教学，不断加

大党史教学力度，提升培训实效。明职尽责落细落实。坚持“以问题牵引学习、以学

习解决问题”理念，施行“1+N”同步学习机制，让党史学习内容与重点业务知识有

机融合，不断深化“明职尽责、担当作为、岗位职责大练兵活动”，带动各级党员干

部在学史明理中明职尽责，明初心担使命。

二、遍设宣讲“分课堂”，在明辨中增信

将党史学习教育充分融入新时代文明实践中心（所、站），坚持“专家 +草根”

“讲堂+村口”“理论+文艺”“线上+线下”的“四+”宣讲模式，分层分众分场搭建

横向全覆盖、纵向全链接的宣讲格局，引导干部群众深刻领悟中国 GC 党

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #理论学习 #学习教育

摘要：

XX区认真学习贯彻**总书记在党史学习教育动员大会的讲话精神，提高思想站位，立足实际、守正创新，各级党委（党组）书记切实履行第一责任人责任，当好“两个角色”，既带头学、又组织学，在高标准高质量开展好专题学习、专题培训等规定动作的同时，注重创新方式方法，以搭建“四个课堂”为载体，分层次、有重点、广覆盖地组织开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育，引导广大干部群众以史为镜、以史明志，不断增强历史自觉，强化历史担当，坚定发展信心，凝聚发展共识。一、用好理论“主课堂”，在深学中明理坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导，将党史学习列为中心组学习主课，通过勤学善学深学，不断掌握真理、启迪智慧、砥砺...

展开>> 收起<<

理论学习中心组党史学习教育开展情况报告.docx

共3页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

声明：公文铺尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。微信客服：wengaopai123

立即下载