高校推动区域振兴发展成果汇报材料(二篇)

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高校推动区域振兴发展成果汇报材料

*党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为

指导，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义

思想主题教育，充分发挥理论学习中心组领学示范作用，

带领全校上下全面系统深入学习贯彻党的二十大精神，围

绕强国战略部署和*振兴发展急需，高位谋划推进航天第一

校“尖兵”作用发挥路径，以走好新百年新征程卓越发展

新成效，不断向以习近平同志为核心的党中央交出优异答

卷，为全力推动*振兴发展取得新突破持续贡献*力量。

一、深学细悟党的二十大精神，不断增强捍卫“两个确

立”的思想自觉、政治自觉、行动自觉

政治上的坚定，源于理论上的清醒。党的十八大以来，

党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，

最根本的原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全

党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主

义思想科学指引。学校党委理论学习中心组始终站在忠诚

拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，

坚持全面系统学、紧扣实际悟、卓越导向谋，持续推动党

的二十大精神在*落地生根、开花结果。

一是全面系统学。学校党委理论学习中心组始终坚持把

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首

要政治任务，中心组成员认真聆听省委书记许勤同志来校

宣讲，集中学习工信部、教育部宣讲报告，集中开展深入

学习研讨，带头成立专门宣讲团并面向校内外开展宣讲 800

余场、受众 16 万余人，引领全校基层党委理论中心组累计

开展学习 150 余场，带动基层党组织开展政治学习“第一

议题” “三会一课”等 1500 余场次，组织党支部书记、

青年学术骨干、预备党员等 4000 余名师生参加专题培训

班，推

动党的二十大精神学习热潮不断、持续入脑入心。

二是紧扣实际悟。学校党委理论学习中心组坚持把党的

二十大精神学习贯彻摆进*一流大学办学实际中反复揣摩、

潜心吃透，学校党委理论学习中心组成员聚焦“教育、科

技、人才”三位一体战略部署落地，召开2 轮次、共计9

天

领导班子专题务虚会，对各学科高质量发展的整体布局进

行“地毯式”研究，重点研究剖析学校贯彻落实思路是否

统一到党的二十大重大决策部署上来，改革发展方向是否

全面校准到国家重大战略急需上，办学治校资源是否有效

组织到关键要害问题解决上，相关研究成果刊发在*等权威

媒体上。

三是卓越导向谋。学校党委理论学习中心组坚持以深学

细悟引领学校改革发展事业高位谋划，推动制定实施《认

真学习宣传贯彻党的二十大精神奋力走好中国特色、世界

一流、*规格的新百年卓越之路的决定》、开展 43 项重点

任务，将学习成果贯穿学校第十三次党代会决策部署中、

融

入“十四五”规划重点任务攻关和学校新一轮“双一流”

建设方案制定实施全过程，学校党委常委会、校长办公会

围绕党的二十大精神主旨主线研究谋划改革发展举措百余

项，引领带动全校上下“在党的领导下” “作出新的更大

贡献”的精气神更加饱满。

二、深入贯彻三位一体部署，不断开创中国特色世界一

流大学卓越发展新局面

党的二十大报告指出， “教育、科技、人才是全面建设

社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,这一重要

论断充分体现了以习近平同志为核心的党中央对人类社会

发展规律的深刻判断，对我国当前改革发展稳定深层次矛

盾的深刻把握，对担起新时代新征程中国共产党使命任务

的战略考量，为*领命先行、率先突破，在全面推进中华民

族伟大复兴的新征程上勇担航天第一校“尖兵”重任提供

了根本遵循和重要指引。学校党委自觉从理论逻辑、历史

逻辑和现实逻辑的维度，深刻把握教育、科技、人才一体

部署的内在规律，引领推动全校上下聚焦为党和人民再育

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高校推动区域振兴发展成果汇报材料(二篇)高校推动区域振兴发展成果汇报材料*党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，充分发挥理论学习中心组领学示范作用，带领全校上下全面系统深入学习贯彻党的二十大精神，围绕强国战略部署和*振兴发展急需，高位谋划推进航天第一校“尖兵”作用发挥路径，以走好新百年新征程卓越发展新成效，不断向以习近平同志为核心的党中央交出优异答卷，为全力推动*振兴发展取得新突破持续贡献*力量。一、深学细悟党的二十大精神，不断增强捍卫“两个确立”的思想自觉、政治自觉、行动自觉政治上的坚定，源于理论上的清醒。党的十八大以...

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