青干班工作经验交流材料

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青干班工作经验交流材料

今年以来，我县针对青年干部培训时间短、培训不充分，

理论学习多、专业素质提升少，课堂教学多、学员互动少等问

题，深入分析青年干部成长规律和战略发展需求，尝试举办了

为期一个月的青年干部培训班，探索“123”模式提升办班水平

和培训实效。

一、结合学员特点，精制“一张课表”。充分考虑年轻干部队

伍的短板和需求，突出“实战、管用、超强、压力”特点，量身定

制培训方案，全方位、多形式、广角度提升年轻干部综合能力

素养。教学内容覆盖度广。培训课程设置“军事训练、党性锻炼、

理论素养、素质拓展、团队建设、实战模拟”六大板块，上午主

要系统性学习习近平新时代中国特色社会主义思想，下午主要

学习项目、招商、农村工作、法律等专业领域，晚上主要开展

演讲比赛、辩论赛，并穿插模拟招商引资、新闻发布会等内容，

全面提升年轻干部的政治理论水平、专业化能力、语言表达能

力、思维应变能力。授课方式灵活性强。采取专题辅导、模拟

教学、素质拓展、实地参观、分组讨论、学员论坛、汇报展演

等形式进行，侧重采取体验式、互动式、现场式教学，让学员

们在开口、动手、参与中激发学的乐趣、提升学的效果。师

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标签： #经验交流

摘要：

青干班工作经验交流材料青干班工作经验交流材料今年以来，我县针对青年干部培训时间短、培训不充分，理论学习多、专业素质提升少，课堂教学多、学员互动少等问题，深入分析青年干部成长规律和战略发展需求，尝试举办了为期一个月的青年干部培训班，探索“123”模式提升办班水平和培训实效。一、结合学员特点，精制“一张课表”。充分考虑年轻干部队伍的短板和需求，突出“实战、管用、超强、压力”特点，量身定制培训方案，全方位、多形式、广角度提升年轻干部综合能力素养。教学内容覆盖度广。培训课程设置“军事训练、党性锻炼、理论素养、素质拓展、团队建设、实战模拟”六大板块，上午主要系统性学习习近平新时代中国特色社会主义思想，下...

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