（3篇）幼儿园大、中、小班植树节主题倡议书与活动方案

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幼儿园大、中、小班植树节主题倡议书与

活动方案（3篇）

方案一

　　活动时间：3月12 日上午 9:30-11:00

　　活动场地：**

　　活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

　　活动来源：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天

带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，

吹绿了地上的小草，也吹动了幼儿园孩子们的热情。

　　为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保

护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获

得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于 3月12 日组织全园

的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

　　活动目标：

　　1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我

们人类的朋友。

　　2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与

他人合作。

　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境

的责任感。

　　活动准备：

　　1、3月9日带领部分教师勘测活动路线，挖掘路途中

的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。

　　2、3月11 下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋

并与幼儿一起制作小喷水壶。

　　3、本周区域活动中引导幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱

心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。

　　4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，

植树的意义。

　　5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。

　　6、各项人员：主持人—名、摄像、照相师一名、班

级教师若干。

　　7、保健医生随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备

应急处理，教师每人携带卫生纸。

　　活动流程：

　　一、植树前的谈话：

　　你知道三月十二日是什么节吗?（植树节）你认识哪些

树木?（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作

用吗?（告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还

可以美化环境，净化空气）

　　二、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开

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摘要：

幼儿园大、中、小班植树节主题倡议书与活动方案（3篇）方案一　　活动时间：3月12日上午9:30-11:00　　活动场地：**　　活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。　　活动来源：　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了幼儿园孩子们的热情。　　为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。　　活动目标：　　1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花...

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