XX县2022年暑期中小学校和在职教师有偿补课集中治理工作方案

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2022122711：XX 县2022 年暑期中小学校和在职教师有

偿补课集中治理工作方案

XX 县2022 年暑期中小学校和在职教师有偿补课集中治

理工作方案

做好中小学校和在职中小学教师违规参与有偿补课的

治理工作，是贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，

促进教育公平、实施素质教育的客观需要，是践行社会主

义核心价值观、塑造高尚师德、规范教育行为的必然要求

是回应群众关切、深入解决教育系统“四风”问题、树立风清

气正教育行风的重要举措。

近年来，我县发生多起中小学校和在职中小学教师违

规参与有偿补课、举办培训班的舆情信息，在社会上造成

不良影响。为进一步深化师德师风建设工作，深化治理中

小学校和在职教师有偿补课效果，结合暑假期间违规补课

乱办班多发易发的特点，决定在全县开展 2022 年暑期中小

学校和在职教师有偿补课集中治理工作，特制订如下方案：

一、指导思想

以习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省、

全市教育大会精神，全面加强和改进新时代师德师风建设

紧紧围绕全面实施素质教育、全面提高教育质量、办人民

满意教育的目标要求，以提高教师思想政治素质、职业道

德水平和法纪意识为重点，弘扬高尚师德，强化师德

##paidbegin##教育，力行师德规范，惩治失德行为，优化

育人环境，造就忠诚于党和人民教育事业、让人民满意的

教师队伍。

二、工作目标

各单位要认真贯彻中小学教师职业行为十项准则、改

进新时代师德师风建设，减轻中小学生负担、营造教育教

学良好环境，通过集中治理，遏制中小学教师有偿家教、

乱办班、乱补课的歪风，建立完善中小学有偿补课治理长

效机制，持续在全县开展暑假期间中小学教师有偿补课集

中治理工作，定期召开师德警示教育大会，以教育部、省

教育厅和我市公开曝光或处理的违反教师职业行为十项准

则典型案例为反面教材，分类介绍师德违规问题和处理结

果，引导教师以案为鉴，确保教育系统风清气正，为我县

教育事业的高质量发展激发活力、增强底气。

三、时间安排

（一）自查阶段（7月5日至 15 日）

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标签： #工作方案

摘要：

2022122711：XX县2022年暑期中小学校和在职教师有偿补课集中治理工作方案XX县2022年暑期中小学校和在职教师有偿补课集中治理工作方案做好中小学校和在职中小学教师违规参与有偿补课的治理工作，是贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，促进教育公平、实施素质教育的客观需要，是践行社会主义核心价值观、塑造高尚师德、规范教育行为的必然要求是回应群众关切、深入解决教育系统“四风”问题、树立风清气正教育行风的重要举措。近年来，我县发生多起中小学校和在职中小学教师违规参与有偿补课、举办培训班的舆情信息，在社会上造成不良影响。为进一步深化师德师风建设工作，深化治理中小学校和在职教师有偿补课效果，结合...

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