校长邓宗国：在合肥七中庆祝第38届教师节大会上的讲话

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人民教师肩负新时代教书育人的神圣使命

在合肥七中庆祝第 38 届教师节大会上的讲话

校长邓宗国

（2022 年9月9日）

天高云淡，秋风送爽。在喜迎党的二十大召开之际。我们迎来了第

38 个教师节。在此，我谨代表学校全体师生，祝老师们节日快乐！身体

健康！工作愉快！

过去的一年，在大家的共同努力和辛勤付出下，学校的各方面工作

都取得了骄人的成绩，在这里我谨代表学校党政向各位老师表示衷心的

感谢！

“教育是国之大计，党之大计，教师是立教之本，兴教之源。承担着

让每个孩子健康成长，办好人民满意教育的重任。”

人民教师无尚光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，

严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教

育的定力，淡泊名利的坚守。

“教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、

塑造新人的时代重任。”** 总书记提出的“三个传播”“三个塑造”生动诠释

了人民教师的职业特征、社会地位、时代价值。“师者，所以传道授业解

惑也。”为师传道是第一位的，最根本的是传马克思主义之“道”，传中国

特色社会主义之“道”，传青年学生理想信念之“道”。“三个传播”“三个塑造”

正是传道授业解惑在教书育人中的具体体现、生动彰显。

“教师要成为大先生，做学生为学，为事为人的示范，促进学生成长

为全面发展的人。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造

学生品格、品行、品味的‘大先生'。”** 总书记所提出的“大先生”，是对

教师的更高期许、更高要求。学生的品格反映出教师的道德水准，学生

的品行显现出教师的行为方式，学生的品位折射出教师的境界格局。

从某种意义上而言，学生是教师的透视镜，教师是学生的度量衡，

只有“大先生”才能塑造出品学兼优的好学生。一个人遇到好老师是人生的

幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出好

老师则是民族的希望。新时代呼唤一大批“大先生”、好老师顺势而为、乘

势而上，承担起新时代教书育人的神圣使命。

“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大

教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”这是 ** 总书记对人民教

师的高度信任与厚望。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉

烛铸民魂。”广大教师要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使

命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更

大贡献。

教师是“四有”的践行者。

** 总书记指出：“全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有

扎实知识、有仁爱之心的好老师。”好老师心中要有国家和民族，要明确

意识到肩负的国家使命和社会责任，忠诚党的教育事业。好老师必须率

先垂范、以身作则，言传身教、知行合一，引导和帮助学生把握好人生

方向，引导学生扣好人生的第一粒扣子，不断进步、健康成长。

教师是学生的“引路人”。

** 总书记指出：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学

习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路

人。”“师者，人之模范也。”一个优秀的教师，应该坚持教书和育人的统

一，坚持言传和身教的统一，坚持“经师”和“人师”的统一。

教师是“甘当人梯，甘当铺路石”的奉献者。

** 总书记指出：“教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘

当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之

门。”教师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，锤炼“春蚕到

死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的献身精神，涵养“落红不是无情物，化作春

泥更护花”的人梯精神，塑造“桃李不言，下自成蹊”的无我精神。教师的

闪光点就是燃烧自己、照亮他人。

随着时间的推移、时代的发展、历史的前进，教师的价值作用更加

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人民教师肩负新时代教书育人的神圣使命在合肥七中庆祝第38届教师节大会上的讲话校长邓宗国（2022年9月9日）天高云淡，秋风送爽。在喜迎党的二十大召开之际。我们迎来了第38个教师节。在此，我谨代表学校全体师生，祝老师们节日快乐！身体健康！工作愉快！过去的一年，在大家的共同努力和辛勤付出下，学校的各方面工作都取得了骄人的成绩，在这里我谨代表学校党政向各位老师表示衷心的感谢！“教育是国之大计，党之大计，教师是立教之本，兴教之源。承担着让每个孩子健康成长，办好人民满意教育的重任。”人民教师无尚光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育...

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