关于开展机关“微党建”活动的实施方案

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关于开展机关“微党建”活动的实施方案

为确保“两学一做”教育制度化常态化，进一步提升机

关党建工作整体水平，现就开展“微党建”活动作如下通知：

一、指导思路

深入贯彻落实党的二十大精神，主动适应机关党建工作

面临的新形势、新问题、新任务，通过开展"微党建"活动，

从小处着手，从实处抓起，以微见大，提升机关党建工作的

生动性、实效性，不断拓展机关党建工作的深度和广度。

二、主要内容

1.微载体。针对审计文化和审计工作的实际，创办《某

某审计》内部刊物，发挥青年干部接受新事物快，对新媒体

兴趣高的特点，让青年干部自己当管理员，及时收集整理“两

学一做"学习教育资料、审计文化方面的信息，供全体党员

随时点击浏览，变"填鸭式"学习为"点餐式"学习。

2.微党课。党支部书记带头、普通党员积极参与轮流讲

党课。在授课内容上体现切入小而巧，架构简而清，联系思

想认识和审计职能，自主确定主题。在教学方法上灵活多样，

既可以根据授课主体个性特长、学识见解等“量身定做”,也

可以采取互动启发式讲课，多媒体展示，场境辅助教育，从

而提高党课教育的吸引力，增强教育效果；在时间安排上做

到短、平、快，每堂"微党课"控制在 45 分钟以内，利用支

部开会、例行学习等时间间隙灵活开展。

3.微小组。在审计组建立临时党支部。使派出审计组、

服务组、扶贫组及时开展党建学习、党员活动；使党建活动、

学习教育与审计业务相结合，与精准扶贫相结合，达到互促

进、互融合、共提高的多赢效果。

4.微服务。鼓励党员开展每日做一件好事活动，坚持从

身边做起，从点滴小事做起，养成乐善好施习惯，用“微公

益”引领形成良好的社会风气。结合乡村振兴工作，开展

“1+N” 挂钩结对联系活动，即1 个机关支部挂钩 1 个或1

个以上农村支部、社区支部，1 名党员挂钩联系 1 名或

1名以上普通

党员群众，开展结对帮扶。

5.微谈心。通过自己找、上级点、群众提，按照平等交

流、全面覆盖的原则，开展领导班子成员之间、班子成员与

普通党员之间的交心谈心，班子成员主动接受党员群众的预

约交谈。既谈工作问题，也谈思想问题，既谈自身差距，也

提醒对方不足，相互谈透问题原因及改进措施，解开思想疙

瘩。

6. 微读写。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指

引，认真落实党员学习制度，鼓励普通党员结合业务工作，

阅读党建理论、法律法规、业务知识和文艺作品及相关网站、

报刊和书籍，撰写审计方法、审计专报和理论调研、工作经

验、阅读体会文章，推动“全员读”“全员写”,最大程度实

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标签： #实施方案

摘要：

关于开展机关“微党建”活动的实施方案为确保“两学一做”教育制度化常态化，进一步提升机关党建工作整体水平，现就开展“微党建”活动作如下通知：一、指导思路深入贯彻落实党的二十大精神，主动适应机关党建工作面临的新形势、新问题、新任务，通过开展"微党建"活动，从小处着手，从实处抓起，以微见大，提升机关党建工作的生动性、实效性，不断拓展机关党建工作的深度和广度。二、主要内容1.微载体。针对审计文化和审计工作的实际，创办《某某审计》内部刊物，发挥青年干部接受新事物快，对新媒体兴趣高的特点，让青年干部自己当管理员，及时收集整理“两学一做"学习教育资料、审计文化方面的信息，供全体党员随时点击浏览，变"填鸭式"...

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