XX县2021年国家义务教育质量监测反馈问题整改方案

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XX 县 2021 年国家义务教育质量监测反馈问

题整改方案

结合我县义务教育质量监测实际，为确保存在问题如期整

改完成，制定如下整改方案。

一、指导思想

紧扣国家义务教育质量监测反馈问题，坚持以问题为导向，

结合实际，寻找症结，找出差距，制定措施，加大整改力度，

进一步加强义务教育质量监测结果应用，不断缩小县域内义务

教育学校校际办学水平差距，扎实推进我县域义务教育优质均

衡发展。

二、领导小组

成立以由县政府副县长 XX 同志为组长，县教育局局长

XX 同志、县政府教育总督学 XX 同志为副组长，县教育、财政、

人社、卫健、编办等涉教部门主要负责人为成员的整改工作

领导

小组，统筹协调、推进反馈问题整改工作。

三、存在的问题及整改措施

(一)四年级学生数学学业表现显著下降。四年级学生数学

学业表现达到中等以上水平的比例不高。

整改措施：一是加强学生管理。建立家庭、学校、教师建

立联动机制，做到家里发生的事情老师知道，学校发生的事情

家长知道加强学生管理，共同加强对学生的教育和管理，保证

学生学习时间；二是深化课堂改革。鼓励教师积极探索有效的

教学方式和方法，满足不同层次、多种兴趣、个性化学习的需

求；三是培养学生良好学习习惯。引导学生能独立思考，正视

学习过程，促进思维发展，改善学习方法，提升学习效率和成

绩。

完成时限：长期

责任单位：县教育局。

(二)部分县域八年级学生数学学业表现校间差异较大。

表现为城区学校和农村学校最为突出。

整改措施：一是加快县内教育城乡一体化发展进程，合理

布局规划义务教育学校和师资力量，积极开展义务教育优质均

衡创建工作，巩固义务教育基本均衡成果。二是规范义务教育

学校招生行为，科学划定义务教育学校服务范围，均衡生源质

量，从源头上缩小城乡生源差距。三是完善义务教育学校优质

资源共享机制，进一步落实校长教师交流轮岗制度，促进校长、

教师在城区学校和乡村学校、优质学校和薄弱学校之间交流，

加快提升农村学生成绩，促进教育公平。

完成时限：长期

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摘要：

XX县2021年国家义务教育质量监测反馈问题整改方案结合我县义务教育质量监测实际，为确保存在问题如期整改完成，制定如下整改方案。一、指导思想紧扣国家义务教育质量监测反馈问题，坚持以问题为导向，结合实际，寻找症结，找出差距，制定措施，加大整改力度，进一步加强义务教育质量监测结果应用，不断缩小县域内义务教育学校校际办学水平差距，扎实推进我县域义务教育优质均衡发展。二、领导小组成立以由县政府副县长XX同志为组长，县教育局局长XX同志、县政府教育总督学XX同志为副组长，县教育、财政、人社、卫健、编办等涉教部门主要负责人为成员的整改工作领导小组，统筹协调、推进反馈问题整改工作。三、存在的问题及整改措施(...

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