“实”字贯穿让主题教育“琢玉成器”

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“实”字贯穿让主题教育“琢玉成器”

近日，** 总书记在广东考察时强调，开展主题教育是

今年党的建设的重大任务。“琢玉成器”出自《礼记·学记》，

意思是玉石要经过打磨锻造才能成器，必须下足一番实打

实的功夫。开展主题教育也必须下足“琢玉成器”的实功夫，

推动主题教育层层推进、环环相扣，让党的二十大擘画的

美好蓝图成为现实图景。

调查研究“察实情”，让主题教育在深调实研中“琢

玉成器”。调查研究是了解民情的“基本功”，是做好工作的

“前奏曲”，“基本功”要扎实就要在平时“身入”，“前奏曲”要弹

奏好就要做到“心入”，能够“蹲下身子看蚂蚁”。调查研究如

果心气高、架子大，就难以深入民生、掌握实情；如果眼

睛“向上看”，一路只是蜻蜓点水地看一看、听一听、问一问，

看“盆景”、听“汇报”，止于“随口一问”，便无法知晓热点、

掌握实情。用情为民、用心倾听，才能听实话、知实情，

如果只是“转来转去”看、“急急忙忙”走，是无法让群众打开

心扉的。党员干部要把握调研之道，用心地听、细致地看

全面地了解，凡是群众关心关切的的事情都要一件不落地

记录下来，凡是群众的急难愁盼事都要梳理成“问题清单”，

让调查研究全面且深入。

为民服务“下实功”，让主题教育在知忧解愁中“琢

玉成器”。

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标签： #主题教育

摘要：

“实”字贯穿让主题教育“琢玉成器”近日，**总书记在广东考察时强调，开展主题教育是今年党的建设的重大任务。“琢玉成器”出自《礼记·学记》，意思是玉石要经过打磨锻造才能成器，必须下足一番实打实的功夫。开展主题教育也必须下足“琢玉成器”的实功夫，推动主题教育层层推进、环环相扣，让党的二十大擘画的美好蓝图成为现实图景。调查研究“察实情”，让主题教育在深调实研中“琢玉成器”。调查研究是了解民情的“基本功”，是做好工作的“前奏曲”，“基本功”要扎实就要在平时“身入”，“前奏曲”要弹奏好就要做到“心入”，能够“蹲下身子看蚂蚁”。调查研究如果心气高、架子大，就难以深入民生、掌握实情；如果眼睛“向上看”，一...

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