党课辅导：学思践悟新思想砥砺奋进新时代

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党课辅导：学思践悟新思想砥砺奋进新时代

尊敬的各位领导，各位同事：

　　今天很荣幸受** “ ”邀请，参加濯锦课堂的主题宣讲，在来**的路上，我都在思

“ ”考该怎样讲好新思想？其实，在今年的 4月3 “号，主题教育工作会议上便提出学

”思想、强党性、重实践、建新功的 12 “ ”字总要求，学思想被摆在了首要位置。

　　回溯历史不难发现，主动学习、善于学习一直是共产党人的精神品格和独特气

质。有学者研究分析，在中国共产党人留下的日记里，有大量理论学习的内容。比

如，同为抗战时期的中高层干部，国民党人陈克文的日记里满是喝酒、宴请、牢骚

以及花边新闻，而共产党人王恩茂的日记里始终是学习、读书、讨论、培训的记录。

100 多年来，这种学习精神潜移默化地塑造着一个与众不同的政党。

　　当前，中国特色社会主义进入新时代，新时代中国特色社会主义思想成为指导

我们各项工作的重要思想。首要问题是，如何认识和学习领会新思想、把握新时代。

“ ”我认为要学会运用马克思主义立场观点，运用历史唯物主义望远镜和辩证唯物主

“ ”义显微镜来看，找到一种历史纵深感、时代方位感、生活场景感、思想深邃感，

“ ” “ ”做到高得上去、低得下来。所以今天，我以学思践悟新思想，砥砺奋进新时代

为题，和大家一起上一堂党课。

　　 “ ”按照上述思路，下面我尝试通过四组镜头，分享自己的学习体会：

　　 “ ” “ ”第一组镜头全球坐标、百年梦想，看党的二十大的主题

　　〔内容提示〕

　　 “ ”历史是最好的老师，党的十八大以来，A总书记曾在国际国内多个场合多次

“ ”就重视历史、研究历史、借鉴历史、把握历史等作出一系列重要论述。在第一部

分，我主要是从横向的空间、纵向的时间相交汇的角度，从党的二十大大报告原文

进行解读，加深对新时代、新思想主题的理解，同时揉合进了党的二十大报告第二

部分的许多内容，谈一些想法。

　　〔具体体会〕

　　主题是大会的方向、报告的灵魂。党的二十大的主题是：高举中国特色社会主

义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自

强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进

中华民族伟大复兴而团结奋斗。

　　 6 句话明明白白，但是字字千钧！其背后的苦难辉煌、梦想信念，又岂是60

句、600 “ ”句所能表达？不妨沿着时间轴，让历史来诉说，用历史来感悟：500 多

年前－－150 多年前－－1921 年－－1949 年－－1978 年－－2020 年－－2035 年

－－本世纪中叶。

　　站在时空的交汇点上，深化理解二十大主题。

　　首先让我们把目光投向 500 多年前。请看视频

　　（播放《大国的崛起》片首约2分钟）

　　 ……

　　 500 年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们

是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。同时期的中

国呢？在康乾盛世的余晖中，中国封建社会走到末世，闭关自守，固步自封，危机

四伏！

　　 ……

　　接着再把目光投向 150 多年前。1840 年的珠江口外，西方列强用战舰和炮火，

打开了中国大门，帝国主义列强蜂拥而至，掠夺财富，屠杀人民。

　　历史的脚步终于走到了 1921 年，中华民族从此走向了复兴之路。从1921 年

到1949 年，短短 28 年，就有300 多万共产党员为国捐躯。从1949 年到 1978 年，

我们党全面铺开了大规模的社会主义建设。都说成长是要代价的，我们党也不例外，

10 年的文化大革命浩劫，让我们党吸取了深刻的经验教训。所以从1978 年党的十

一届三中全会开始，我们党依靠和带领全国人民开辟了改革开放和社会主义现代化

建设的崭新局面。

　　 ……这里，我们用一段视频，浓缩这一段历史

　　（播放视频《复兴之路》片首约2分钟）

　　 ……

　　 100 年前，一群新青年，高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国，苦苦

探寻民族复兴的前途。中国共产党的先驱们创建了中国共产党，100 年来，中国共

产党团结带领人民，以唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新天的大无畏精神，书写了中

华民族几千年历史上最恢宏的史诗。

　　 “ ”为此，党的二十大报告中第一部分新时代十年的伟大变革用16 “个我们...”概

括了十年来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。这里提到了三件大事：

　　 ——迎来中国共产党成立一百周年

　　 ——中国特色社会主义进入新时代

　　 ——完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标

　　其次，二十大进一步描绘了宏伟蓝图：

　　 ——2035 年，基本实现社会主义现代化

　　 ——本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

　　通过以上大跨度的历史比较，站在时空的交汇点上，理解我们这个民族，理解

这个民族的黎民百姓，我们就可以更深刻地理解二十大主题的内涵。

　　 “ ” “ ”第二组镜头引航中国、行动指南，看新时代中国特色社会主义思想

　　〔内容提示〕

　　 “ ”这一部分，我尝试结合四个时代问答，与大家共同学习。它们的逻辑关系是：

过去怎么样？现在处于什么方位？今后的目标和方向在哪里？战略原则和路径是什

么？

　　〔具体体会〕

　　 “ ” “从太空中看地球，是一颗蓝色的地球，恰切地应该叫水球，所谓三山六水一

”分田嘛。中国的领土，恰似航行其中的巨轮。承载着十四亿人民的福祉，承载着

“ ”中华民族伟大复兴的梦想，中国号巨轮要劈波斩浪、行稳致远，必须始终保持正

确的航向，绝不能犯颠覆性错误。

　　党的十九大将新时代中国特色社会主义思想，确立为党必须长期坚持的指导思

“ ”想，并写进党章。这是十九大的一个历史性决策和最重要的贡献，是中国号巨轮

“的正确航向和行动指南。深刻领会这一思想，必须紧扣坚持和发展什么样的中国

”特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义？这一重大时代课题，在宏大

的时代问答中，读原文、学原著、悟原理。

　　时代之问一：五年成就怎么看？回答是：全方位、开创性、深层次、根本性。

　　十九大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。在人类历史长河

中或许短暂一瞬，但对中国人民和中华民族来讲，恰是沧桑巨变。五年来的成就是

全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。应当说，五年来的成

“ ”就，不光是这些宏大的叙事，它其实离我们很近很近。比如：居民养老金五连涨，

“ ”农民生大病更有保障了，公款吃喝风刹住了，证明你妈是你妈式的证明越来越少

“ ”了等等，群众的获得感非常明显。

　　时代之问二：发展方位怎么看？回答是：中国式现代化。

　　 “ ”党的二十大报告提出中国式现代化的概念。中国式现代化，是中国共产党领

导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。

　　像党的二十大召开期间推出的中国共产党国际形象网宣片《CPC》，就紧紧

“ ”扣住中国共产党领导这几个字，以大片的形式，平实坚定的叙述，向世界宣告：

我们身后是波澜壮阔的历史，我们面前是喷薄而出的曙光。

　　（播放《CPC》片首约2分钟）

　　 ……

　　中国式现代化具有重大意义，其使命任务就是全面推进中华民族伟大复兴。任

“ ”何理论都属于它那个时代，正是在这样的时代背景下，中国式现代化以两步走为

“ ”战略部署，以五个坚持为原则指引，清晰地指明了未来中国的发展方向。

　　 “ ”时代之问三：怎样开辟马克思主义中国化时代化新境界？回答是：六个必须。

　　 “ ”党的二十大用六个必须概括了这一思想的主要内容，必须坚持人民至上；必

须坚持自信自立；必须坚持守正创新；必须坚持问题导向；必须坚持系统观念；必

须坚持胸怀天下。

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摘要：

党课辅导：学思践悟新思想砥砺奋进新时代尊敬的各位领导，各位同事：　　今天很荣幸受**“”邀请，参加濯锦课堂的主题宣讲，在来**的路上，我都在思“”考该怎样讲好新思想？其实，在今年的4月3“号，主题教育工作会议上便提出学”思想、强党性、重实践、建新功的12“”字总要求，学思想被摆在了首要位置。　　回溯历史不难发现，主动学习、善于学习一直是共产党人的精神品格和独特气质。有学者研究分析，在中国共产党人留下的日记里，有大量理论学习的内容。比如，同为抗战时期的中高层干部，国民党人陈克文的日记里满是喝酒、宴请、牢骚以及花边新闻，而共产党人王恩茂的日记里始终是学习、读书、讨论、培训的记录。100多年来，这...

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