高校主题教育心得体会：新时代加强党对高校全面领导

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2016 年12 月7日，习近平在全国高校思想政治教育

工作会议上指出：“我们的高校是党领导下的高校，是中国

特色社会主义高校。”要“办好我国高等教育，必须坚持党的

领导，牢牢掌握党对高校的领导权”。加强党对高校的全面

领导有着深刻的实践逻辑，即以政治动员为牵引、以价值

引领为抓手、以组织领导为保障，它们共同构成了政治动

员—价值引领—组织领导严密的实践环节，并在这三大实

践环节中推动高校发展、培育优秀人才、发挥党的领导核

心、党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，切实增强

党的领导力。

一、政治动员：党对高校全面领导的实践牵引

党对高校的全面领导是一项政治性极强的社会实践活

动，它是以政治动员作为逻辑起点的，而政治动员的程度

直接关系到党对高校全面领导的效果和质量。所谓政治动

员，是指在特定的政治环境下，政治主体（政党、政治集

团或政治精英）通过思想宣传、舆论引导、利益诱惑、价

值引领、组织控制等方式，作用于一定对象，以获取他们

对某一方案、制度、章程等的认同和支持，达到快速、高

效地执行这一方案、制度、章程等的行为及过程。政治动

员的直接目的就是要促使某一议题能够获得认同与支持，

并在调动人们积极认同与支持的基础上，促使人们积极配

合并参与到这一议题的

实践活动中，进而实现有效的领导与管理。对于党对

高校的全面领导而言，政治动员就是如何更好地建设、贯

彻落实党对高校的全面领导，从而解决建设什么样的高校，

以及高校为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的根本问

题。它以高校党委为统领，以各院系的教师党支部、学生

党支部为主要动员对象，通过调动高校各职能部门的党建

资源为贯彻落实党对高校全面领导奠定基础。

作为党对高校全面领导的实践牵引和逻辑起点，高校

的政治动员是以高校党组织为主导，对师生员工进行政治

唤醒和政治引导的实践性活动。因此，在整个政治动员实

践中，高校党组织承担着动员主导的角色，他们决定着推

广、宣传党的价值理念和规章制度，引领社会舆论和塑造

校园文化，营造良好校园风尚等动员力度，这直接影响到

党的教育理念、方针政策得到高校领导班子、教师和学生

认同和支持的程度。在实践操作层面，高校党委要以政治

建设为抓手、维护党的统一领导、捍卫党中央的权威，广

泛动员高校党委、院系党支部加强自身建设，提高业务水

平和办事能力，发挥好、扮演好领导者的角色，锻造一支

对党忠诚的高校管理人员和教师队伍，不断增强政治自觉、

勇担政治使命、展现政治担当，做到把党的全面领导和教

育方针有机融入高校工作的各方面、各领域和各环节，使

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标签： #主题教育

摘要：

高校主题教育心得体会：新时代加强党对高校全面领导2016年12月7日，习近平在全国高校思想政治教育工作会议上指出：“我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。”要“办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校的领导权”。加强党对高校的全面领导有着深刻的实践逻辑，即以政治动员为牵引、以价值引领为抓手、以组织领导为保障，它们共同构成了政治动员—价值引领—组织领导严密的实践环节，并在这三大实践环节中推动高校发展、培育优秀人才、发挥党的领导核心、党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，切实增强党的领导力。一、政治动员：党对高校全面领导的实践牵引党对高校的全面领导是一项政治性极强的社会实...

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