主题教育调研成果转化方案6篇

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第一篇：主题教育调研成果转化方案

为扎实做好我校“不忘初心。牢记使命”主题教育督导工作，学校党委向全校 46 个处级单位派出 9 个督导组，现制定如下督

导工作方案。

一、主要职责

1.及时传达中央、省委和学校党委有关精神，督促抓好贯彻落实，确保解决实际问题，取得明显成效。

2.对落实中央、省委和学校党委部署安排提出要求。

3.督促认真落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的基本要求，指导开好处级领导班子专题民主生活会。

4.采取随机抽查、调研访谈等方式，了解掌握处级单位主题教育进展情况，提出工作建议。

5.指导处级单位积极探索开展主题教育的有效方法和载体，注重发现特色、亮点、创新点，总结推广先进典型。

6.及时向学校主题教育领导小组及办公室反馈情况和问题，提出意见建议。

7.沉到各处级单位和师生中间，了解掌握主题教育开展情况，督促指导解决存在的重点难点问题。

二、工作任务

督导组是传达上级精神，了解实际情况的桥梁纽带，发挥着督促指导、把关纠偏，沟通情况等作用，要认真贯彻落实学校党

委部署安排，重点抓好以下工作：

(一)启动指导工作

1.学习《实施方案》。督导组以组为单位，组织成员认真学习《洛阳理工学院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》,

领会“不忘初心，牢记使命”主题教育精神，做到政策通、方向明、任务清，增强使命感责任感，提高督导工作本领。

2.听取情况汇报。听取各处级单位负责同志工作汇报，了解开展主题教育的总体考虑、进展情况和下步工作安排，提出意见建

议，商定指导工作有关事宜：指导各处级单位加强正面宣传和舆论引导，强化舆情管控，为主题教育营造良好氛围。

(二)谈话听取意见

1.开展个别谈话。谈话范围一般为现职副处级以上领导干部。谈话内容：对处级领导班子学习贯彻领袖新时代中国特色社会

主义思想、中央和省委决策部暑以及学校党委工作安排情况的总体评价，存在的主要差距；对搞好主题教育的意见建议等。

根据实际情况，谈话可集中安排，也可分批进行。为提高谈话质量，一般应提前发放谈话预告，请谈话对象做好准备。

2.整理报送谈话要点。处级领导班子主要领导同志的谈话、反映学校领导班子成员的有关问题要整理要点，连同谈话中提出的

重要意见建议，及时报学校主题教育领导小组办公室。

(三)督促推动搞好学习教育

1.指导把理论学习贯穿始终。通过听取汇报、调阅材料、提出建议、列席会议等方式，及时了解处级单位学习安排和组织实施

情况，指导其不能偏离主题。

2.督导开展集中学习研讨。调阅集中学习研讨工作安排，了解专题设置情况；调阅处级领导班子成员发言提纲。对每个处级单位

要有针对性地选择 1-2 个专题，派人列席集中学习研讨。

3.注意了解和督促抓好基层党支部的学习教育。结合实地督导，了解党员通读《领袖关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》

等学习资料、基层党支部交流学习体会以及党支部书记讲专题党课或向所在支部党员报告个人学习体会等情况，督促处级单位

采取有力措施、加大指导力度。

4.检验学习教育成效。督导组可灵活采取谈话提问、随机抽查、调研访谈等方式，了解掌握学习情况和实际效果。

(四)督促推动开展调查研究

1.指导深入调研解决问题。指导和督促处级领导干部扎实开展调研，重点督促处级领导到基层把情况摸清楚、把症结分析透、

把办法措施找准。

2.调阅、杭理调研成果。调阅处级领导于部调研报告，了解调研解决问题、调研成果转化运用等情况。督导组要派人列席处级

单位召开的调研成果交流会。认真梳理处级领导干部调研成果，对重大调研成果的运用转化情况要实地进行核实；对反映的重要

情况、突出问题和有价值的对策建议以及学校统等解决的问题，及时报学校主题教育领导小组办公室。

3.列席专题党课。督促指导二级党组织书记和各部门主要负责人在调查研究的基础上讲好专题党课，派人列席专题党课，抽查

专题党课讲稿。

(五)督促推动深入检视问题

1.了解征求意见情况。及时掌握处级单位领导班子和成员听取意见的范围、内容、方式等，指导和督促其采取背靠青和面对面

等多种方式，充分听取工作服务对象、广大师生对领导班子及成员存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。

2.督促做好重要问题和意见梳理。指导处级单位对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈问题和提出意见全面

进行梳理并纳入问题清单。

3.督促列出检视问题清单。指导和督促处级单位领导班子及成员对照领袖新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，

对照党章党规，对照初心使命，深入开展“五查五找”,认真检视反思，查找自身不足和工作短板，

一条一条列出问题清单。

调阅处级单位领导班子及成员列出的问题清单，看是否把问题找准找实，防止搞官样文章或以工作业务问题代替思想政治问题。

审阅把关处级单位领导班子和班子成员问题清单，列席处级单位领导班子对照党章党规找差距专题会议。

4.注意了解和督促抓好基层党支部的检视工作。通过抽查等方式，了解党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国

共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等，

查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足情况，督促认真查摆，防止流于形式。

(六)督促推动认真整改落实

1.健全完善整改落实督促机制。指导处级单位针对检视出的问题逐项逐条建立整改落实工作台账并实施动态管理，审阅台账，

对重大整改落实情况进行抽查核实；组织处级单位定期报告整改落实情况，全面了解掌握处级单位整改进展情况，对推进不力、

整改不实的，要予以批评指正。

2.推动立行立改。指导处级单位坚持“五比五不比”的工作导向，注重解决实际问题，做到立查立改、即知即改。及时掌握处

级单位领导班子及成员制定的整改措施，结合问题清单，看是否对调研发现的问题、师生反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问

题等全覆盖。深入了解处级单位领导班子及成员立行立改情况，发现问题及时提醒、校正纠偏，防止搞形式主义、官僚主义。

注意了解基层党支部组织党员对照差距不足逐项整改的整体情况，按照党员履职尽责、参加志愿服务、为身边群众办实事好事

等各项要求，督促落实到位、整改见效。

3.督促抓好专项整治。督促处级单位按照学校专项整治方案扎实推进专项整治工作。督导组要开展随机调研暗访、查阅专项整

治工作台账等方式，动态了解掌握专项整治进展情况，对开展专项整治不力的，要严肃批评、限期整改。

同时，指导处级单位注重开门搞教育，以适当方式向党员于部和师生通报整改落实和专项整治等情况，让大家了解问题改没改、

怎么改的、改到什么程度，形成良性互动。

(七)督促推动开好专题民主生活会

1.加强会前指导。提前了解处级单位领导班子及成员会前征求意见、相互谈心谈话等情况，指导和督促处级单位领导班子及成

员围绕守初心担使命，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评。

2.审阅检视剖析材料。审阅处级单位领导班子及成员的检视剖析材料，提出修改完善的意见建议。

3.参加专题民主生活会。参加处级领导班子专题民主生活会，组长对专题民主生活会情况进行点评。对没有按照中央、省委和

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第一篇：主题教育调研成果转化方案为扎实做好我校“不忘初心。牢记使命”主题教育督导工作，学校党委向全校46个处级单位派出9个督导组，现制定如下督导工作方案。一、主要职责1.及时传达中央、省委和学校党委有关精神，督促抓好贯彻落实，确保解决实际问题，取得明显成效。2.对落实中央、省委和学校党委部署安排提出要求。3.督促认真落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的基本要求，指导开好处级领导班子专题民主生活会。4.采取随机抽查、调研访谈等方式，了解掌握处级单位主题教育进展情况，提出工作建议。5.指导处级单位积极探索开展主题教育的有效方法和载体，注重发现特色、亮点、创新点，总结推广先进典型。6.及时向...

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