县委书记、县政府县长、县委副书记个人工作优点评价材料

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县委书记、县政府县长、县委副书记个人

工作优点评价材料

县委书记**同志评价材料

一、政治表现

政治上忠诚可靠。能严守党的政治纪律和政治规矩，自

觉践行习近平总书记对县委书记提出的“四有”和做“四

种人”的要求精神，牢固树立“四个意识”、坚定“四个

自信”，在原则问题和重大事件上立场坚定，旗帜鲜明，

始终在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中

央保持高度一致。能紧密结合** 实际贯彻总书记“八个着

力”重要指示精神和党的民族政策，不折不扣落实中央和

省、市委决策部署，切实把“两个维护”体现在主责主业

上、落实到具体行动中。

综合素质较高。能自觉加强政治理论学习，坚持用党的

理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想

和党的十八大、十九大精神武装头脑，勤于思考、善于钻

研，综合素质高, 知识面广，并善于把学习成果转化为谋划

科学发展的思路、推动工作的具体举措和解决问题的实际

行动，具有较高的政治素养、理论水平和实践经验。

群众感情深厚。能认真践行以人民为中心的发展思想，

把个人的追求融入党的事业之中，始终坚持党的事业第

一、群众利益至上，自觉抵制官僚主义、形式主义的不良

作风，对人民群众的疾苦不管是大诉求还是小困难，都能

面对面倾听、心贴心感知、手握手破解，一批群众关心关

注的问题在他的亲自推动下得到有效解决，城乡居民养

老、低保、五保、抚恤等补助标准逐年提高, 新农合、城乡

居民医保、大病救助等民生保障制度全面落实，覆盖城乡

的保基本、可持续的社会保障体系逐步完善，人民群众的

获得感幸福感安全感不断提高。

二、主要特点

注重抓学习、谋全局，引领发展思路清。能立足新的发

展形势和任务，加强对事关全局和长远发展重大工作的调

查研究，结合县情创造性贯彻落实中央和省、市委决策部

署，提出树牢“五大发展理念”，建设“五个**”，实现

幸福美好家园梦的总体思路，并每年研究确定一批重点工

作作为具体抓手和发力重点，使推动**高质量发展的思路

更加明晰、措施更加具体，为在全省少数民族地区率先建

成全面小康社会奠定了决定性基础。

注重抓重点、破难点，驾驭全局能力强。能从全局性、

前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向，有较高的驾

驭全局的领导能力、组织能力和协调能力。能将主要精

力、人力、财力全部集中到精准扶贫和生态环境保护等重

大问题上，亲力亲为、亲自安排、亲自督办，生态环境问

题整治任务全面完成，**县提前两年脱贫摘帽。

注重调结构、转方式，推动工作力度大。能牢记发展第

一要务，面对经济下行压力持续加大、传统产业发展低迷

的严峻形势, 进一步加强党对经济工作的领导，主动作为、

迎难而上，县域经济在负重前行中平稳增长，发展活力在

改革创新中显著增强，民生福祉在共建共享中稳步改善。

坚持把旅游业作为推动**转型发展的重要支柱产业来培

育，近年来建成国家4A 级旅游景区 7个, 成为全省4A 级

景区最多的县区，旅游接待人数和综合收入五年内连翻两

番。

注重抓班子、带队伍，敢于动真碰硬严抓严管。能牢固

树立抓好党建是最大政绩的理念，坚定地把落实全面从严

治党要求作为重大政治担当，全面落实党委书记抓党建工

作职责，既管好自己、当好表率，又抓好班子、带好队

伍，把思想教育从严、干部管理从严、作风要求从严、组

织建设从严、制度执行从严贯穿工作推进和队伍建设全过

程，坚决不当“老好人”“和事佬”，切实做到对自己负

责，对干部健康成长负责，对本县的政治生态负责。

三、主要不足

一是调查研究还不够经常，总体上还存在了解面上工作

和一般性情况多、蹲点调研“解剖麻雀”少的问题；二是

结合县情运用政策还不够到位，如在具体实践中如何打通

“绿水青山"与“金山银山”的通道这一深层次问题上，结

合实际因地制宜、创造性地开展工作做得不够。三是工作

落实中有急于求成的现象，特别是在落实紧急工作任务过

程中，有过分强调主观努力、忽视客观条件的问题。

熟悉领域：党务、政务。

培养方向：市州党政副职。

培养措施：多岗位锻炼。

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摘要：

县委书记、县政府县长、县委副书记个人工作优点评价材料县委书记**同志评价材料一、政治表现政治上忠诚可靠。能严守党的政治纪律和政治规矩，自觉践行习近平总书记对县委书记提出的“四有”和做“四种人”的要求精神，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，在原则问题和重大事件上立场坚定，旗帜鲜明，始终在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。能紧密结合**实际贯彻总书记“八个着力”重要指示精神和党的民族政策，不折不扣落实中央和省、市委决策部署，切实把“两个维护”体现在主责主业上、落实到具体行动中。综合素质较高。能自觉加强政治理论学习，坚持用党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会...

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