第二批主题教育存在问题检视整改实用招法

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第二批主题教育存在问题检视整改实用招法

在《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指

导意见》中，对“县处级以上领导班子和领导干部”“基层党支部”

两类群体分别提出的检视整改的要求。如何精准检视整改？

一、基层党支部检视整改招法

第二批主题教育意见的原文要求：基层党支部，要认真检

视整改，组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照

《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的

若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意

见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、

作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项

整改到位。

这一要求表明，基层党支部开展检视整改，是从三个方面

进行对照，找出五个方面的问题，每个问题对应一个整改措施。

1.对照的主体，是党员。基层党支部组织本支部的每个党

员都要对照检视问题。没有说党支部委员会（班子）检视问题，

但也可以结合实际检视问题。

2.对照的依据，是党章规定的党员条件和义务权利，两个

准则一个条例，群众提出的意见建议。

3.检视问题分类，是“党员意识、担当作为、服务群众、遵

守纪律、作用发挥”五个反面。

4.建立检视问题清单及整改落实台帐。将以上各类信息整

合在一起，建立党员的检视问题清单及整改落实台帐。清

单及台帐的每一列的名称可以分别是“序号”“问题分类”“问题描

述”“问题来源”“整改措施”“完成时间”。

“问题分类”包括党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪

律、作用发挥五类。

“问题来源”包括党章规定的党员条件和义务权利、《中国

共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干

准则》、《中国共产党纪律处分条例》、群众提出的意见建议

五类。样式如下：

党员检视问题清单及整改落实台帐

单位：姓名：职务：填写时间：年月日

序

号问题分类问题描述问题来源整改措施完成

时间

1 党员意识

2 担当作为

3 服务群众

4 遵守纪律

5 作用发挥

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标签： #主题教育 #第二批主题教育

摘要：

第二批主题教育存在问题检视整改实用招法在《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》中，对“县处级以上领导班子和领导干部”“基层党支部”两类群体分别提出的检视整改的要求。如何精准检视整改？一、基层党支部检视整改招法第二批主题教育意见的原文要求：基层党支部，要认真检视整改，组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。这一要求表明，基层党支部开展检视整改，是从...

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