学史力行怎么样才叫“行”

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学史力行怎么样才叫“行”

习近平总书记在西藏考察时强调，学史力行是党史学习教育的

落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主

观世界和客观世界的实际行动。那么，党员干部学史力行怎么样才

叫"行”?我认为体现在思路、办法、作风三个方面。

思路要把得清，思路管用才叫“行”。思路决定出路，理念引导行

动。党史学习教育成效最终还是要落到行动上，落实到推进高质量

发展和更好地满足人民对美好生活的向往上。在立足新发展阶段、

贯彻新发展理念、构建新发展格局、推进高质量发展的今天，学史

力行，在思路上就是要完整、准确、全面贯彻新发展理念，有践行

新发展理念的内生力、积极性、主动性，增强贯彻落实新发展理

念、不断提升为民服务水平的理论自觉和行动自觉。党员干部学史

力行的思路管不管用，就要看在行动和实践中思路把得清不清，能

否在防汛救灾、疫情防控等重大考验面前，拎得清轻重、分得清主

次、搞得清大小，在危机关、紧要时刻，能够挺得出、站得稳、立

得住，始终思路清晰、方向明晰、政治清醒，这才叫思路“行”。

办法要行得通，办法靠谱才叫“行”。“一语不能践，万卷徒空

虚”，空有思路没有办法也不叫行。党员干部学党史怎么样，要看能

否将学党史的理论成果、思路想法，转化为助推党和人民事业高质

量发展的办法措施。处在百舸争流的新时代，我们不需要不沾地气

的“清谈客”，而需要务实能干的“实干家”。那种只会“黑板上开机

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摘要：

学史力行怎么样才叫“行”习近平总书记在西藏考察时强调，学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。那么，党员干部学史力行怎么样才叫"行”?我认为体现在思路、办法、作风三个方面。思路要把得清，思路管用才叫“行”。思路决定出路，理念引导行动。党史学习教育成效最终还是要落到行动上，落实到推进高质量发展和更好地满足人民对美好生活的向往上。在立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推进高质量发展的今天，学史力行，在思路上就是要完整、准确、全面贯彻新发展理念，有践行新发展理念的内生力、积极性、主动性，增强贯彻落实新发展理念、不断提升...

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