基层调研不够深入问题总结六篇

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【篇一】基层调研不够深入问题

根据《巴中市人民政府办公室领导班子查找出的问题整改

方案》要求，为解决“个别同志学习、调研不深入”的问题，

特制定本整改方案。

一、整改内容

学习制度建设和落实抓得不好，对学习要求不严，学用结

合不够；调查研究摆花架子，不找时间深入基层；对特色产业发

展、公共资源配置、统筹城乡改革等方面开展针对性的调查研

究不够，为领导决策提供有价值的参谋建议很少。

二、整改目标

通过整改，进一步增强班子成员学习调研的主动性和自觉

性，提高学习调研的针对性和实效性，切实做到听真言、察实

情、出实招、解难题、办实事，发挥好参谋助手作用，努力实

现参在点子上、谋在关键处，着力推动全市经济社会发展。

三、整改措施

牵头领导：王 xx;牵头科室：市政府研究室、人事科；整改

时限：20xx 年 10 月底前。

(一)建立健全学习制度。建立健全各项学习制度，修改

完善市政府办公室学习制度，在时间、内容和效果上狠抓落实。

创新学习方法，重点采取轮流讲课、分组辩论、案例分析、培

训后报告心得体会等形式；丰富学习内容，既加强对经济、政

治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习，又加强对履

行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习；保证学习时

间，坚持每天读书一小时、每年度读二本新书；注重学用结合，

要结合联系领域实际，强化相关业务知识学习，注重实践探索，

努力提高自身素质和业务工作水平，在学习中充实自我，增长

才干，提高本领，成为分管联系领域工作内行。(责任科室：

研究室、人事科)

(二)建立常态化基层调研制度。制定详实的市政府办公

室调研计划，落实调研工作责任，对调研任务细化到每个班子

成员、每个科室。每年组织2次以上关于如何开展调研工作的

专题培训会议，全面提高干部职工开展调研工作的能力和写作

水平。要健全班子成员调研成果考核和信息文章发表奖励机制。

每名班子成员每年到一线调研不少于 60 天，每年要完成 1-2

个调研课题，对调研工作完成好，根据调研文章发表、领导批

示等情况给予相应的奖励，对不能完成调研任务的，在年度考

核中相应扣分，不得评先选优，并给予通报批评。(责任科室：

研究室)

(三)推行现场工作法。大力推行现场办公，班子成员带

头深入基层、深入一线、深入联系点调查研究，认真体察民情，

倾听群众呼声，反映群众愿望，关心群众疾苦，解决急难问题。

坚决杜绝以文件落实文件、以会议落实会议和以电话落实工作

现象，倡导到工作一线、重点项目工地、具体事项现场研究问

题、发现问题、解决问题。坚持借鉴先进地区的经验做法，开

阔视野，增长见识，多搞针对性、实用性强，解决实际问题的

调研。注重问题导向，加强分类指导，实行工作分线定期专题

调研、集中研究突破，形成观点新颖、联系实际、务实管用的

调研报告。(责任科室：研究室、目督办)

(四)开展专题调研。严格执行联系群众相关制度，改进

调查研究方法，围绕市委、市政府中心工作确定调研课题，紧

扣改革发展主题、民生需求和社会和谐稳定，严格落实基层调

研制度，开展专项调研、现场调研、蹲点调研，特别是大力开

展针对产业发展、公共资源配置、统筹改革等方面开展针对性

调研，听实话、摸实情、出实效，形成指导工作的方向路径及

具体办法，为领导决策当好参谋和助手，努力为市政府工作提

供有价值的、优质的服务，为全市加快发展、科学发展贡献力

量。(责任科室：研究室)

四、整改要求

(一)扎实组织整改。坚持问题导向，对存在的问题逐一

细化措施，列出路线图、时间表，扎实开展专项整改，确保短

期内收到实效。

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摘要：

【篇一】基层调研不够深入问题根据《巴中市人民政府办公室领导班子查找出的问题整改方案》要求，为解决“个别同志学习、调研不深入”的问题，特制定本整改方案。一、整改内容学习制度建设和落实抓得不好，对学习要求不严，学用结合不够；调查研究摆花架子，不找时间深入基层；对特色产业发展、公共资源配置、统筹城乡改革等方面开展针对性的调查研究不够，为领导决策提供有价值的参谋建议很少。二、整改目标通过整改，进一步增强班子成员学习调研的主动性和自觉性，提高学习调研的针对性和实效性，切实做到听真言、察实情、出实招、解难题、办实事，发挥好参谋助手作用，努力实现参在点子上、谋在关键处，着力推动全市经济社会发展。三、整改措施...

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