在党内主题教育读书班结业仪式上的讲话与国企“党建引领·携手共赢”结对共建

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在党内主题教育读书班结业仪式上的讲话

习近平总书记指出：“读书可以让人保持思想活力，让人

得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。以下是达达文档网分享

的内容，欢迎阅读与借鉴。

在党内主题教育读书班结业仪式上的讲话一

同志们：

经过读书班 x 天的集中学习和 x 天多的自学，公司党

委主题教育读书班就要结束了。刚才， x 位学员代表就参

加这次读书班的学习体会作了很好的交流发言， xx 同志总

结了这次读书班开展情况。等会，指导组 xx 组长还要讲话，

请大家认真学习领会，切实抓好贯彻落实。以专题读书班

的形式开启主题教育的“第一课”,这既是深化理论学习的

重要形式，也是开展主题教育的重要抓手。总的来说，大

家都很珍惜这次学习培训的机会，能够通过学习及时认识

或解决一些知识上的欠缺、思想上的困惑、能力上的不足，

基本达到了预期的目的。主题教育开展以来，公司党委高

度重视，把主题教育作为当前非常重要的政治任务抓紧抓

实抓好。先后两次召开公司党委(扩大)会议，传达学习

习近平总书记在中央主题教育工作会议精神，研究成立了

公司党委主题教育领导小

组及其办公室，审定了公司主题教育工作方案、主题教育理

论学习中心组学习计划等。召开了公司党委主题教育动员会，

对主题教育在全公司范围内做出全面部署。设立了“主题教

育意见箱”,向全体党员干部发放了主题教育学习必读书籍。

同时，在公司楼字电子显示屏、一楼大厅 LED 显示屏、0A 办

公系统登录界面等循环播放主题教育相关内容，积极转载学

习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育宣传

标语，做到抬头可见、随处可学。截止目前，公司主题教育

共发简报 x 期，刊发各类稿件 xx 余篇，在公司范围内营造

良好的学习氛围。下面，我就深入贯彻落实党中央和 xx 党委

关于主题教育的决策部暑，坚持用习近平新时代中国特色社

会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，结合公司实际，

讲几点意见。

一、加强学习，坚持用习近平新时代中国特色社会主义

思想武装头脑习近平总书记指出：“读书可以让人保持思想

活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气"。在公司改革

发展的关键时期，公司给大家压的担子只会更重、要求只会

更高，肩负的责任只会更大。越是这样，越要求大家要加强

理论学习，提升自身理论素养，尤其要加强对习近平新时代

中国特色社会主义思想的学习，真正掌握蕴含其中的科学世

界观和方法论，切实推动工作指导实践。一要持之以恒学习。

大家每天的日常工作、生活已经占据了很大一部分时间与精

力，部分同志对待学习时存在应付式地学，走马观花地学，

看似雄心勃勃，其实“虎头蛇尾”,“知之为知之，不知仍然

为不知”。要树立终身学习的理念，持之以恒，融会贯通，把

学习作为一种政治责任、一种精神追求，当作"终身课",切

实提高自身理论素养。二要干部带头学习。全面从严治党，

狠抓党风廉政建设，关键点就是抓住领导干部这一关键少数。

学习也是一样，领导干部自己不学习，怎么带动身边的人学

习，怎么形成良好的学习习惯和雷打不动的学习制度。作为

领导干部，大家要认真学习党的创新理论，为干部职工做出

表率。读书班集中学习结束后，公司领导小组办公室要精心

举办好补习班，此次读书班期间因特殊原因请假的人员均要

参加，原则就是缺多少补多少，确保不少一人、不落一课。

三要学以致用。宋代学者朱熹说过："为学之实，固在践履。

苟徒知而不行，诚与不学无异。”这句话的意思是说，学习的

目的在于实践，如果只是明白道理而不去做，那么学与不学

就没有什么区别了。因此在日常学习中，大家要坚持理论联

系实际，强化问题意识、担当意识、创新意识，把所学知识

与自己的工作实际紧密结合起来，使自己的思想、能力、行

动跟上新时代前进步伐，跟上 xx 事业快速发展需要。

二、履职尽责，勇担新时代赋予的历史使命习近平总

书记强调，责任担当是领导干部必备的基本素质，干部就

要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会

有多大

成就。习近平总书记还提出了领导干部八个担当：矢志不渝

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在党内主题教育读书班结业仪式上的讲话在党内主题教育读书班结业仪式上的讲话习近平总书记指出：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。以下是达达文档网分享的内容，欢迎阅读与借鉴。在党内主题教育读书班结业仪式上的讲话一同志们：经过读书班x天的集中学习和x天多的自学，公司党委主题教育读书班就要结束了。刚才，x位学员代表就参加这次读书班的学习体会作了很好的交流发言，xx同志总结了这次读书班开展情况。等会，指导组xx组长还要讲话，请大家认真学习领会，切实抓好贯彻落实。以专题读书班的形式开启主题教育的“第一课”,这既是深化理论学习的重要形式，也是开展主题教育的重要抓手。总的来说，大...

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