2023年主题教育专题组织生活会对照检查材料（对照四个方面）

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2023 年主题教育专题组织生活会对照检查材料（对照四个

方面）

按照这次专题组织生活会要求，会前，我深入学习了

关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论

述，聚焦会议主题，对照四个方面，深入查找存在的主要

问题，深刻剖析思想根源，进一步明确了整改方向。现将

有关情况对照检查如下：

一、存在问题

（一）在学习贯彻党的创新理论方面。

一是对贯穿新时代中国特色社会主义思想中的立场观

点方法把握不够系统。学习研究新时代中国特色社会主义

思想，往往将重点放在了“十个明确”“十四个坚持”“十三个方

面成就”等具体内容上，主观上认为只要把这些关键性的内

容学深悟透，就可以实现学思用贯通、知信行统一。因此

将主要精力放在了用心体悟其中的具体内容上，对其中的

辩证统一关系，以及新时代中国特色社会主义思想的形成

发展历程，进行系统性的思考研究，

二是把握新时代中国特色社会主义思想中的精神力量

不够紧实。在学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想

中，

往往注重用其统一思想、统一意志、统一行动，将其

转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大

理论力量，但在理解、把握和践行“两个结合”上，还存在合

力不够、效能不高等问题。

三是理论学习的态度不够端正。理论学习距离“带着信

仰学，带着感情学”的政治要求有一定差距，有时把学习当

做一项政治任务和硬性要求，缺乏发自内心真实的需求和

渴望，自身理论学习的理性认同、价值认同和情感认同融

合交汇得不够紧密。对于一些“高深论”的晦涩理论知识，存

在畏学心理，缺少勤学苦学的精神，相关理论学习书籍大

多充当了“装饰品”，参加单位组织的相关学习活动时抢着坐

后排，使一些自身的理论知识体系产生了短板和断层。

（二）在党性修养提高方面。

一是政治站位低。政治视野窄，政治洞察力、分析力

和判断力不强，不能对本区域本部门出现的重大矛盾问题

及其发展趋势加以正确判断，不善于从一般事务中发现政

治问题、从倾向性苗头性问题中发现政治端倪、从错综复

杂的矛盾关系中把握政治逻辑，以致一些工作后续处置陷

入被动。

二是对政治信仰的重要作用认识不够深刻。对照《中

国共产党党员教育管理工作条例》，自己的政治修养还不

够足，对政治信仰的重要作用、重大意义等方面应知应会

的内容，只是被动接受党

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标签： #主题教育 #对照检查 #组织生活会

摘要：

2023年主题教育专题组织生活会对照检查材料（对照四个方面）按照这次专题组织生活会要求，会前，我深入学习了关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，聚焦会议主题，对照四个方面，深入查找存在的主要问题，深刻剖析思想根源，进一步明确了整改方向。现将有关情况对照检查如下：一、存在问题（一）在学习贯彻党的创新理论方面。一是对贯穿新时代中国特色社会主义思想中的立场观点方法把握不够系统。学习研究新时代中国特色社会主义思想，往往将重点放在了“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等具体内容上，主观上认为只要把这些关键性的内容学深悟透，就可以实现学思用贯通、知信行统一。因此将主要精力放在了用心...

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