党课教育——百年奋进，信念如磐

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党课教育——百年奋进，信念如磐

坚持党的领导，强调的是中国共产党是领导我们事业的核

心力量。把“党的领导”放在首位，充分表明了坚持中国共产

党领导的极端重要性，这是党和国家事业发展的根本所在

命脉所系。

一、回望历史，须臾不离，“党领导一切”深刻演变、实践发

展

党的领导权问题是马克思主义建党学说的一个重大问题。

从战争年代确立“党指挥枪”“支部建在连上”的根本原则，建

设时期强调“工、农、商、学、兵、政、党这七个方面，党

是领导一切的”，到改革开发后强调“坚持四项基本原则”，

再到新时代将“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质

的特征”载入宪法，党的领导始终是党和国家事业兴旺发达

的“定海神针”。

（一）“不畏浮云遮望眼”——革命战争的“致胜法宝”。革命

战争时期，经历生死存亡的考验，中国共产党之所以能够

“不畏浮云遮望眼”，由弱到强、发展壮大，就是靠着“党领

导一切”这个“致胜法宝”：①探索形成：思想建党、政治建

军。早在 1929 年12 月的古田会议上，毛泽东就对红四军党

内存在的单纯军事观点提出批评，强调“一切工作，在党的

讨论和决议之后，再经过群众去执行”。②挫折发展：

党指挥枪、为党争权。红军长征途中，张国焘在红一、红

四方面军会师后，自恃兵强马壮，个人野心迅速膨胀，企

图以枪来指挥党、公然向党伸手要官要权。针对张国焘企

图以枪指挥党的恶劣行为，在 1938 年11 月的党的六届六中

全会上，毛泽东反复强调：“共产党不争个人的兵权，但要

争党的兵权，要争人民的兵权。我们的原则是党指挥枪，

而决不容许枪指挥党。”在这里，毛泽东以十分简短的语言，

深刻地阐明了党和军队的关系。毫无疑问，革命战争年代

军事是党的中心工作，确保党对军队的领导是实现对一切

工作领导的根本与保障。③成熟完善：协调统一、领导一

切。全民族抗战时期，针对根据地党政军民系统“在某些地

区，还存在着一些不协调的现象”,1942 年9月1日，中央政

治局会议通过《中共中央关于统一抗日根据地党的领导及

调整各组织间关系的决定》（简称“九一决定”)，明确指出：

“党是无产阶级的先锋队和无产阶级组织的最高形式，他应

该领导一切其他组织，如军队、政府与民众团体。根据地

领导的统一与一元化，应当表现在每个根据地有一个统一

的领导的党的委员会，因此，确定中央代表机关为各地区

的最高领导机关，统一各地区的党政军民工作的领导。”这

就明确了党与军队、政府及其他组织的关系，确立了党是

领导一切的基本原则。

（二）“敢教日月换新天”——和平建设的“根本保证”。和平

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摘要：

党课教育——百年奋进，信念如磐坚持党的领导，强调的是中国共产党是领导我们事业的核心力量。把“党的领导”放在首位，充分表明了坚持中国共产党领导的极端重要性，这是党和国家事业发展的根本所在命脉所系。一、回望历史，须臾不离，“党领导一切”深刻演变、实践发展党的领导权问题是马克思主义建党学说的一个重大问题。从战争年代确立“党指挥枪”“支部建在连上”的根本原则，建设时期强调“工、农、商、学、兵、政、党这七个方面，党是领导一切的”，到改革开发后强调“坚持四项基本原则”，再到新时代将“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”载入宪法，党的领导始终是党和国家事业兴旺发达的“定海神针”。（一）“不畏浮云遮...

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