街道主题教育自查报告

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街道主题教育自查报告

第二批主题教育启动以来，街道党工委坚决扛牢政治责

“ ”任，紧扣学思想、强党性、重实践、建新功总要求，坚持

“”“人民至上的发展思想，聚焦学、干、改，全面落实以学铸

”魂、以学增智、以学正风、以学促干的重要要求，认真统筹

谋划、精心组织安排，全力推动主题教育走深走实。

一、组织领导

一是迅速动员部署。*月*日召开党委（扩大）会议，第一

时间传达学习市、区主题教育工作会议精神，对全办开展主题

教育进行动员部署，明确党组织书记第一责任人职责和班子成

“ ”员一岗双责的要求，形成以街道党工委为中枢，党建办公

“ ”室为推进主体，社区支部、机关支部、两新党组织共同参

与的工作机制，保证主题教育上下贯通、衔接有序、一体推

进。二是严格制定方案。结合区级方案和本单位工作实际，部

门主要负责人严格把关、反复审核，制定并印发主题教育实施

方案，明确了总体要求、主要任务和工作职责等。街道班子带

头研究制定主题教育学习计划，形成时间紧凑、内容丰富、安

排有序的学习课表，让每位党员清楚知道每周要学什么、读什

么，为主题教育开篇起步打下扎实基础。三是加强跟进督导。

“ ”建立周汇报制度，把主题教育落实情况列为每周党工委会

议重

要议题，着力推进主题教育系统化规范化。着重加强分类

指导，街道班子成员坚持每周至少一次到分包社区督促指导主

题教育工作，定期组织开展党务干事主题教育专题培训会，并

创新培训方式，组织各社区到工作开展较为扎实的*社区进行

现场观摩学习，交流工作经验。每周印发主题教育工作开展情

况通报，表扬先进，督促后进，加强氛围营造，确保主题教育

各项举措在基层落地落实。

二、主要做法

（一）关于理论学习。坚持以上带下，切实抓好主题教育

理论学习工作。一是领导带头强化示范引领。党工委班子成员

到社区讲党课，社区党组织书、驻社区第一书记和支部书记分

“ ” “批分次讲党课、两新党组织书记集中讲党课，充分发挥头

”雁效应，带头集中学习，着力强化个人自学，辖区各党支部

书记高质高效完成讲党课工作，收集党课讲稿*份，以上率下

形成全员共学的浓厚氛围，二是丰富形式强化真学细研。安排

专项资金购置党的《习近平著作选读》等规定书目千余册，确

“ ”保机关、社区、两新组织党员学习资料全覆盖，推动原原

本本读原著、扎扎实实学思想；开展集中学习研讨*次，党工

委班子成员以普通党员的身份参与支部学习分享个人心得，激

发学思践悟积极性；丰富学习载体，发挥我区红色教育资源

丰富的优势，组织全体机关党员到红色教育基地参观见

学；拓展学习形式，组织观看了红色电影和系列电教片，引导

党员干部坚定理想信念，立足本职岗位，发扬斗争精神，把主

题教育学习成果转化为推动工作发展的强大动力；在街道

AAA “ ”公众号上开辟主题教育有声书专栏，刊发系列书目*余

“ ” “ ”篇，将有形之书转化为无形之声，便于党员随时随地点

“ ”开就学，推动主题教育学习有声有色；综合运用学习强

“国、远程教育等各类线上+ ”线下平台，开展全天候线上自

学，与支部集中学习形成呼应，扎实推动理论学习往深里走、

往心里走。三是多措并举强化学习全覆盖。紧盯流动党员、年

“老体弱党员等不便参与集中学习的群体，指导各社区制定结

”对助学计划，由社区选派年轻优秀党员在主题教育期间全面

负责辖区*名流动党员、*名年老体弱党员的理论学习工作，通

“ ”“过采取上门送学AAA ”推送等方式，把学习材料送到党员

手中；与流动党员的流入地党组织发函沟通，指导流动党员积

极参与流入地党组织学习活动；专门购置*台mp*播放器，将

相关学习书目的音频资料存储其中，发放给没有智能手机的年

老体弱党员，满足其学习需求，并定期组织工作人员上门更新

音频资料，确保党员学习教育一个不掉队。

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标签： #主题教育

摘要：

街道主题教育自查报告第二批主题教育启动以来，街道党工委坚决扛牢政治责“”任，紧扣学思想、强党性、重实践、建新功总要求，坚持“”“人民至上的发展思想，聚焦学、干、改，全面落实以学铸”魂、以学增智、以学正风、以学促干的重要要求，认真统筹谋划、精心组织安排，全力推动主题教育走深走实。一、组织领导一是迅速动员部署。*月*日召开党委（扩大）会议，第一时间传达学习市、区主题教育工作会议精神，对全办开展主题教育进行动员部署，明确党组织书记第一责任人职责和班子成“”员一岗双责的要求，形成以街道党工委为中枢，党建办公“”室为推进主体，社区支部、机关支部、两新党组织共同参与的工作机制，保证主题教育上下贯通、衔接有...

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