第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料（对照新六个方面）

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第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料

（对照新六个方面）

根据主题教育专题民主生活会要求，在理论学习、谈

心谈话、检视整改的基础上，本人紧密联系思想和工作实

际，认真撰写个人检视剖析材料，深入查摆问题、深刻剖

析思想根源、明确了提出整改措施和努力方向，现将个人

检视剖析情况报告如下。

一、存在问题

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

方面。

一是学习不深入。虽然通读了学习书本和资料，也参

加了集中学习和交流研讨，但是在学懂、弄通、做实上还

不够。对党的基本理论、基本路线、基本方略的内在关联

性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和方

法。存在为了理论学习而学习，起不到理论指导实践的应

有效果，没能将所学的理论知识完全运用到工作中去。

二是学习的举措还不够多。在工作中经常满足于完成

“规定动作”，存在着个人自学少、思考讨论少、剖析问题少

的情况，学习的针对性、时效性、系统性需要加强。对于

学什么、怎么学缺乏明确的认识，没有完全做到融会贯通

举一反三。

三是融会贯通的力度还不大。把习近平新时代中国特

色社会主义思想中的世界观和方法论与分管工作深度融合

还不够到位，用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提

高，主动服务和融入全省工作大局，围绕中心工作履职尽

责的政治自觉还不够。

（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。

一是政治站位不高。对于高质量发展中遇到的内外部

问题，还不能真正做到从政治上精准识别现象本质、有效

抵御风险挑战，需进一步提高在一般事务性工作中发现政

治问题、把握政治逻辑的能力。在意识形态、舆情管控等

工作中，还没有清醒认识到意识形态、舆情管控等方面与

全面加强党的建设之间的联系。

二是对“两个确立”的认识不足。虽然已经入党多年，但

是政治素养方面还不够高，政治判断力、政治领悟力、政

治执行力不够强，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和

实践逻辑，未能完全做到知行合一。从综合统筹协调以及

为省领导参谋辅政工作中体现政治导向、政治要求做得还

不到位。

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标签： #主题教育 #对照检查 #民主生活会

摘要：

第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料（对照新六个方面）根据主题教育专题民主生活会要求，在理论学习、谈心谈话、检视整改的基础上，本人紧密联系思想和工作实际，认真撰写个人检视剖析材料，深入查摆问题、深刻剖析思想根源、明确了提出整改措施和努力方向，现将个人检视剖析情况报告如下。一、存在问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习不深入。虽然通读了学习书本和资料，也参加了集中学习和交流研讨，但是在学懂、弄通、做实上还不够。对党的基本理论、基本路线、基本方略的内在关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和方法。存在为了理论学习而学习，起不到理论指导实践的应有效果，没能将...

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