某区统战部班子2022年度民主生活会（六个带头）检视剖析材料

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某区统战部班子 2022 年度民主生活会检视剖析材料

根据《关于认真开好 2022 年度县以上党和国家机关党员领导

干部民主生活会的通知》,区委统战部领导班子系统学习习近平新

时代中国特色社会主义思想和 XX 大精神，学习习近平总书记在 XX

上的重要讲话精神，按照“七个聚焦”的要求，采取集体研讨、个

人自学等方式，深入学习领会 XX 精神，切实打牢思想基础。逐项对

照《通知》规定的 6 个重点方面，落实“三个摆进去”要求，在广

泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上

找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，

有针对性地制

定整改措施。现将检视剖析情况报告如下：

一、存在的突出问题

(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意

识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

1、全面系统认识和把握“两个确立”内涵上有差距。班子成

员没有从总体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确

立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系，往往习惯先

重点对统

战工作进行学习研究、领悟践行，主观上认为这样可以更容易学深悟

透，但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。比如，

区委统战部在全区统战领域组织献礼 XX 系列活动时，缺乏学习贯彻

的科学性，在必选动作之外，没有结合全区统战实际做好自选动作。

再比如，班子成员对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践

逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，团结带领各自分管领域统

战成员提升学习成效和实践效果上，未能达到高水准和高质量。

2、政治“三力”有待提升。班子成员在日常工作中从政治和大

局上观察分析问题能力弱，将“两个大局”作为统一战线谋划工作基

本出发点的认识和把握不到位，缺乏战略眼光和辩证思维。比如，立

足对新发展阶段的定位，对新时代统战工作要求认识不足，统战工作

各项工作任务往往只是满足于干了，标准不高，效果不好。再比如，

对“四大考验”的长期性复杂性、“四种危险”的尖锐性严峻性认识

不足，从政治上判断和把握新形势下推动统一战线各领域工作向纵深

发展不到位。

3、大局意识没有形成。对于统战工作从大局看待、从细节入手

的意识没有真正树立，工作谋划方面与全区中心工作贴合不紧密。工

作上不够积极主动，缺乏争先进的思想和开拓创新的意识。比如，区

委统战部机关在实际工作中，班子成员局限于自己分管领域工作，在

落实上级决策部署时，为分管领域工作考虑的多，工作全局考虑的少，

完成招商引资方面，非公经济、台港澳侨各条线没有形成合力，效果

不佳，这说明大局意识和全局观念没有真正树立起来。再比如，在统

战工作领域，关注市委统战部各项重点任务多，全区统一战线重点难

点问题多，对于黄河流域生态保护和高质量发展各项任务攻坚研究少，

用力不足。

(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。

1、理论学习的深度和广度不够。对习近平新时代中国特色社会

主义思想理论体系的学习不深刻，对政治理论钻研的不深、不透，在

学习过程中浮于表面、蜻蜓点水，谈得多、深入思考少，影响了往深

里走、往心里走、往实里走的效果。比如，区委统战部班子在主题党

日、统战干部论坛集中学习时，形式局限在集中讲党课、看专题片、

座谈交流等传统形式，存在机械传达、被动学习的现象。再比如，

在灯塔-党建在线等网络平台、学习强国 APP 的运用上，有的党员

仅满足于观看视频，为了刷分而刷分，为了排名而排名，无法对学

习和分

享内容入心入脑，未深入开展学习。

2.理论知识学习缺乏系统性。对系统学习理论重视不够，在学习

上缺乏足够的耐心和决心，片段化、零碎化学习多，系统地、有规划

地学习少，无法整体地、连贯地把握文件精神。说起来知道，用起来

却不得心应手，知其然而不知其所以然，存在片面领会文件精神的情

况，无法真正做到学懂弄通做实。比如，学习笔记记录满足于“量”

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标签： #民主生活会

摘要：

某区统战部班子2022年度民主生活会检视剖析材料根据《关于认真开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》,区委统战部领导班子系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和XX大精神，学习习近平总书记在XX上的重要讲话精神，按照“七个聚焦”的要求，采取集体研讨、个人自学等方式，深入学习领会XX精神，切实打牢思想基础。逐项对照《通知》规定的6个重点方面，落实“三个摆进去”要求，在广泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，有针对性地制定整改措施。现将检视剖析情况报告如下：一、存在的突出问题(一)带头深刻领...

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