X县“双减”工作表态发言

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近期，我县深入贯彻落实中央和省市委关于“双减”工作部署要求，高度重视、

迅速行动、狠抓落实，开展联合整治检查 4 次，下发整改通知 12 份，打击黑班黑校 4

所，为“双减”工作全面铺开打好提前量。在下步工作中，我县将对表对标上级“双

减”要求，突出抓好“四坚持”“四到位”，努力把学生作业负担和校外培训负担

“降下去”，把教育教学质量“提上来”，全力办好人民满意教育。

一、坚持高位统筹上下联动，确保“双减”责任落实到位。坚持把“双减”工作

作为必须完成的重要政治任务，高标准高规格成立“双减”工作领导小组，建立“专

班推进、专项施策、专人负责”工作机制，实行公安、市监、城管等多部门联合执法，

做到工作有人抓、有人管、有人落实。科学制定“双减”工作方案，大力开展“治

乱”“减负”“防风险”三大行动，紧盯任务目标、明确责任分工、细化工作举措，

确保“双减”工作落到实处。牢牢把握“严控、严管、严惩”主基调，成立“两办”

督查室、纪委监委、教育督导部门联合督导组，实行常态化督查检查，建立责任追究

机制，真正以最强领导、最优机构、最硬措施推动“双减”工作取得实效。

二、坚持校内校外同步发力，确保教育乱象治理到位。坚持以 10 个专项治理行

动为突破口，集中开展“百日攻坚治理大会战”。在校内管理方面，严格执行教师

“十要、十不准”等规定，将师德师风建设与教师进修培训、资格准入、职务聘任和

绩效考核等工作相挂钩，严格招聘引进，严格考核评价，严格师德督导，坚决治理体

罚学生、违规补课、有偿家教等乱象。在校外管理方面，坚持依法深化校外培训机构

治理，鼓励推动学科类校外培训机构向定型化管理转向、向非营利机构转制、向托管

性一体转型、向非义务教育转段、向兴趣性需求转变；狠抓非学科类培训机构管理，

坚决杜绝非学科类机构从事学科类培训。

三、坚持减负提质多措并举，确保教学质量提升到位。坚持学生“德智体美劳”

全面发展，加强“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理，重点将作业管理纳入

学校质量评价指标体系，全面压减作业总量和时长，从严规范课内教学内容，不断丰

富课后服务供给，要求教师精编精讲、学生精练精学，实现“堂堂清”，减轻学生课

业负担。坚持教师“勤能德绩廉”全面进步，结合县域义务教育优质均衡县创建工作，

持续深化学团化协作化改革，打破班级、年级、学段和校际界限，改进课堂教学模式，

加强教师学习交流，再引进一批优秀教师、再培养一批潜力教师、再储备一批年轻教

师，全面提升教学质量。

四、坚持建章立制规范管理，确保风险隐患防范到位。坚持常态长效，健全“双

减”工作联席会议、隐患排查、监督举报等制度，完善课后服务保障、校外培训机构

治理等配套政策措施，定期召开会议研究解决“双减”工作遇到的困难和问题，持续

畅通家长反映问题和意见的渠道，及时改进“双减”工作不足。强化风险意识，做好

风险隐患排查，针对校外培训机构治理中出现的热点难点问题，完善培训机构日常监

管机制，严防各类风险事件发生。加强舆论引导，注重舆情防范，积极引导广大群众

参与“双减”监督管理，全力构建党委主导、部门主体、学校主责、社会参与的“双

减”格局。

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摘要：

近期，我县深入贯彻落实中央和省市委关于“双减”工作部署要求，高度重视、迅速行动、狠抓落实，开展联合整治检查4次，下发整改通知12份，打击黑班黑校4所，为“双减”工作全面铺开打好提前量。在下步工作中，我县将对表对标上级“双减”要求，突出抓好“四坚持”“四到位”，努力把学生作业负担和校外培训负担“降下去”，把教育教学质量“提上来”，全力办好人民满意教育。一、坚持高位统筹上下联动，确保“双减”责任落实到位。坚持把“双减”工作作为必须完成的重要政治任务，高标准高规格成立“双减”工作领导小组，建立“专班推进、专项施策、专人负责”工作机制，实行公安、市监、城管等多部门联合执法，做到工作有人抓、有人管、有人...

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