高校教师思政课座谈会研讨发言材料大学学院心得体会

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高校教师思政课座谈会研讨发言材料（大学学院心得体会）

各位领导，各位同仁，同志们：

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是思想政治教育的

主渠道和主阵地，承载着铸魂育人的时代使命。对处于人生“拔节孕

穗期”的青年学生，要引导他们扣好人生的“第一粒扣子”，就必须理直

气壮办好思政课。而要让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的课程，

就要转变思政课“打开方式”，创新教学方法，不断增强思想政治教育

的说服力、亲和力、吸引力，厚植青年学生的爱国主义情怀，引导他

们自觉将个人奋斗目标融入中华民族伟大复兴的征程。

增强思想性，既讲“是什么”、又讲“为什么”，提升说服力。

XXXXXX 指出，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理

讲深、讲透、讲活。思政课讲的不是一般的道理，而是马克思主义的

道理。讲清马克思主义理论，重要的不是让学生记住结论，而是要理

解思想背后的逻辑。作为系统讲授马克思主义理论的专门课程，思政

课不仅要讲清楚“是什么”，还要讲明白“为什么”“怎么办”。思政课要把

马克思主义理论讲透，必须坚持以 XXXXXXXXXXXXXX 主义思想为

指导，把纷繁复杂现象背后的本质和原理揭示出来，让学生知之深

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标签： #发言材料

摘要：

高校教师思政课座谈会研讨发言材料（大学学院心得体会）各位领导，各位同仁，同志们：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是思想政治教育的主渠道和主阵地，承载着铸魂育人的时代使命。对处于人生“拔节孕穗期”的青年学生，要引导他们扣好人生的“第一粒扣子”，就必须理直气壮办好思政课。而要让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的课程，就要转变思政课“打开方式”，创新教学方法，不断增强思想政治教育的说服力、亲和力、吸引力，厚植青年学生的爱国主义情怀，引导他们自觉将个人奋斗目标融入中华民族伟大复兴的征程。增强思想性，既讲“是什么”、又讲“为什么”，提升说服力。XXXXXX指出，思政课的本质是讲道理，要注重方式方...

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