学校教师在思政课座谈会上的发言

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教师在思政课座谈会上的发言

各位领导，各位同仁，同志们：

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是思想政治

教育的主渠道和主阵地，承载着铸魂育人的时代使命。对处于

人生“拔节孕穗期”的青年学生，要引导他们扣好人生的“第一粒

扣子”，就必须理直气壮办好思政课。而要让思政课成为学生

真心喜爱、终身受益的课程，就要转变思政课“打开方式”，创

新教学方法，不断增强思想政治教育的说服力、亲和力、吸引

力，厚植青年学生的爱国主义情怀，引导他们自觉将个人奋斗

目标融入中华民族伟大复兴的征程。

增强思想性，既讲“是什么”、又讲“为什么”，提升说服力

习近平总书记指出，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，

把道理讲深、讲透、讲活。思政课讲的不是一般的道理，而是

马克思主义的道理。讲清马克思主义理论，重要的不是让学生

记住结论，而是要理解思想背后的逻辑。作为系统讲授马克思

主义理论的专门课程，思政课不仅要讲清楚“是什么”，还要讲

明白“为什么”“怎么办”。思政课要把马克思主义理论讲透，必

须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把纷繁

复杂现象背后的本质和原理揭示出来，让学生知之深切、行之

自觉。依托马克思主义经典著作，讲清马克思主义基本概念、

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摘要：

教师在思政课座谈会上的发言各位领导，各位同仁，同志们：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是思想政治教育的主渠道和主阵地，承载着铸魂育人的时代使命。对处于人生“拔节孕穗期”的青年学生，要引导他们扣好人生的“第一粒扣子”，就必须理直气壮办好思政课。而要让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的课程，就要转变思政课“打开方式”，创新教学方法，不断增强思想政治教育的说服力、亲和力、吸引力，厚植青年学生的爱国主义情怀，引导他们自觉将个人奋斗目标融入中华民族伟大复兴的征程。增强思想性，既讲“是什么”、又讲“为什么”，提升说服力习近平总书记指出，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。...

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