2022年10高三学生家长会家长发言学生发言状元学习方法交流经验体会

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2022 年10 高三学生家长会家长发言

学生发言状元学习方法交流经验体会

一是在家园中我感受到“爱我家园舍我其谁”的使命担当

我们的家园活动丰富多彩，家园故事层出不穷，学习

对照的榜样不断涌现。家人们以院为家、努力工作、建设

家园的氛围感染着我，我高度关注医院连续几年举办的“家

园故事节”的故事，这让我在陪伴孩子的日子里，把“国家兴

亡匹夫有责”的使命担当传递给孩子，女儿为国家复兴、实

现中国梦读书的信念远大而脚踏实地。

二是在家园中感受到优良家风的传承和力量

家园举办的“家风家训大家谈”活动中推荐的好家风典型

我都认真拜读过，他们的格言警句对我建设好我这个小家

的家风影响很大。在我们家，好家风之一就是全员读书。

多年来，我家不买电视，晚上大多时间都是一家三口在看

书，这对孩子影响非常好。我的孩子喜欢读书而会读书。

三是在家园中我找到了建设精神家园的钥匙

在家园举办的“读书破万卷”的读书评选活动中，我享受

到读书分享的乐趣，感受到平常生活的美好，感悟到人生

努力真谛，从而丰富了我的精神世界。我们追求的明智、

理性、开阔、低调是从读书中来的，也是传达给孩子的正

能量和人生追求。

我在家庭教育中的点滴体会

一是用认真的态度培养孩子认真的能力

著名教育家叶圣陶说过:“教育的本质就是培养习惯。”

小学阶段是我对孩子要求最严格的阶段，因为这是她打基

础、养成好习惯的重要阶段。我会跟班主任了解孩子在课

堂的表现，注意力是否集中，有没有认真听讲，她的每一

项作业我都认真检查，及时发现学习中的问题。放学回家

后引导孩子先完成作业，整理好第二天的学习用品再去玩

或者干其他的事情。

因而，女儿在小学阶段养成了自律、勤奋和阅读的好

习惯，从初中到高中我就不再督促她学习，每次推开她的

房间，看到她都在书桌前默默的学习，每天高质量的完成

作业。以至于她去中住宿后，我想孩子了，想到的都是一

个在伏案学习的背影。

二是透过现象抓住本质从不迁就细节

在孩子成长过程中，我们经常会听到家长说：这些题

孩子都会做，就是太粗心，做错了。其实不是这样的，粗

心是一个借口，背后掩盖了很多的问题，或许是语文字词

运用和阅读理解有欠缺，或许是数学计算能力差，或许是

英语单词语法记忆不准确，做题时看着好像都会，但是落

到笔头上并不能拿分；又或者是审题不细致，一带而过；

答题节奏把握不好等等。作为家长，要帮助孩子透过现象

看到本质，找到薄弱之处解决问题，而不能让“粗心”成为犯

错的借口。

因而，女儿学习中，我们强化的是认真，做到的是扎

实而全面，从放过一次可能犯错的蛛丝马迹。正是因为掌

握的知识扎实，面对各种考题才不慌不乱。看似90 分和

100 分之间的差距，实则是平时对学习内容周密程度和对

细节的深刻把握。在我这种观念的影响下，逐渐培养了孩

子扎实的学风，初中月考她取得过四小科全部满分的成绩

记录。基础知识越扎实，才越能读懂题目中的隐含信息，

发现解题的思路。

三是有针对性引导孩子并留给她自我思考成长的空间

记得在小学和班主任交流时，他说孩子胆子很小，不

敢说话，老师在提问时，明明知道她会这个问题，可是她

很少举手，或者举手时是这样的，回答问题声音也很小。

为了提升她的自信，从三年级开始，我给她报名参加英语

希望之星风采大赛，小学组是口语比赛，我们俩没有请老

师辅导，而是根据比赛内容认真准备，反复练习，一路过

关斩将，取得了不错的成绩。在一场场比赛中，孩子逐步

敢于面对老师，展示自己，有了自信心，同时也具备了在

面对困难时解决问题的勇气。

因而，学习是一个经历、体验和感悟的过程，所以我

不建议家长给孩子报很多的课外班，占据孩子周末大量的

时间。而是要留给他主动思考的时间，将课堂知识掌握扎

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12022年10高三学生家长会家长发言学生发言状元学习方法交流经验体会一是在家园中我感受到“爱我家园舍我其谁”的使命担当我们的家园活动丰富多彩，家园故事层出不穷，学习对照的榜样不断涌现。家人们以院为家、努力工作、建设家园的氛围感染着我，我高度关注医院连续几年举办的“家园故事节”的故事，这让我在陪伴孩子的日子里，把“国家兴亡匹夫有责”的使命担当传递给孩子，女儿为国家复兴、实现中国梦读书的信念远大而脚踏实地。二是在家园中感受到优良家风的传承和力量家园举办的“家风家训大家谈”活动中推荐的好家风典型我都认真拜读过，他们的格言警句对我建设好我这个小家的家风影响很大。在我们家，好家风之一就是全员读书。多年...

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