2023年春季学期学校工作计划（附每月工作安排）

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2023 年春季学期学校工作计划（附每

月工作安排）

一、指导思想

本学年，紧紧围绕学校工作目标，按照“统一思想、科

学规划、自主管理、踏石留痕”的工作要求，严格学校管理

制度，促进师生发展，逐步提升学校教育整体实力，全面

推进课程改革，抓好安全管理，提升教育教学质量，推动

学校教育工作更好更快发展。

二、工作目标

学校工作的总体要求和目标可以概括为：围绕一个中

心,明晰两条主线，抓实三个基点，突出四个重点，实现五

项突破。即学校全局工作围绕提高教育教学质量这一中心，

以五育提升和安全保障为工作主线，抓实干部管理、教师

管理、学生管理三个基点，突出抓好品牌教师打造、德育

管理、班级管理、学生素质养成四个重点工作，努力争取

在教学成绩、德育特色、艺体竞赛、教科研活动、部门量

化考核制度落实五个方面实现较大突破。

三、主要工作

(-)队伍建设

1、继续落实从严治党要求，加强党风廉政建设，自觉

落实党员主题日活动，开好党员三个会议，提高对党员干

部的要求，设立党员先锋岗，督促每一名党员干部在师德

教风建设、教研教改、班级管理等各方面都能真正发挥模

范带动作用。

2、推动管理创新，深化部门和级部管理，强化制度落

实，提升管理水平。

① 逐步完善以目标管理为推动和引领的级部、处室管

理体系。逐级制定处室、级部、教研组、备课组、班主任、

教师、学生的工作（发展）目标，将目标完成情况和处室、

级部的干部、教师、职工的考核挂钩，提高工作的有效性

和针对性。

② 做好教职工考核奖惩及配套制度的修订完善和学习

落实工作。按照突出教学一线、突出工作业绩的原则，合

理量化干部、教师和职工的工作绩效，提高干部职工工作

的目的性和积极性。

3、进一步带头提髙教师的思想道德素质，增强教师服

务社会、服务学校、服务家长、服务学生的责任感，并通

过加强师德宣传、严格考核管理等措施，造就一支让人民

满意的教师队伍。

4、进一步加大继续教育和岗位培训的力度，创设教育

教研氛围，让教师围绕自我发展，积极开展教学研究，不

断提高专业素质。

5、加强班主任队伍建设，增强班主任的责任意识，搞

好管理培训，做好班级管理工作考核、奖惩。

（二）德育工作

努力构建“1266”德育工作体系。

在实施德育教育过程中，紧紧围绕“一个核心”，实现

“两个贯通”，通过构建“六阶体系，打造“六大平台”，对学生

进行政治思想教育、道德素质教育、遵纪守法教育、科学

世界观教育、安全卫生教育、心理健康教育等六个维度的

德育教育，确保德育工作抓实、落地。

“一”指围绕“一个核心”:努力培养能够担当民族复兴大任

的时代新人。

“二”指实现“两个贯通”：德育施教中要做好横向贯通和

纵向贯通。

横向贯通既包括努力打破课堂、校内、家庭、社会之

间的界限，实现育人环境的贯通；也包括打破各相关部门

学科之间的界限，统一筹划部署，互相协同推进，实现施

教者层面的贯通。

纵向贯通是指在一个统一的、明确的初中阶段德育培

养目标的框架下，针对学生所处的学段、阶段不同，德育

目标也相应各有侧重。

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摘要：

12023年春季学期学校工作计划（附每月工作安排）一、指导思想本学年，紧紧围绕学校工作目标，按照“统一思想、科学规划、自主管理、踏石留痕”的工作要求，严格学校管理制度，促进师生发展，逐步提升学校教育整体实力，全面推进课程改革，抓好安全管理，提升教育教学质量，推动学校教育工作更好更快发展。二、工作目标学校工作的总体要求和目标可以概括为：围绕一个中心,明晰两条主线，抓实三个基点，突出四个重点，实现五项突破。即学校全局工作围绕提高教育教学质量这一中心，以五育提升和安全保障为工作主线，抓实干部管理、教师管理、学生管理三个基点，突出抓好品牌教师打造、德育管理、班级管理、学生素质养成四个重点工作，努力争取...

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