2023年高校思政课心得体会研讨交流

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2023 年高校思政课心得体会研讨交流

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强

调：“坚持改革创新，推进大中小学思想政治教育一体化建

设，提高思政课的针对性和吸引力。”思政课是落实立德树

人根本任务的关键课程。新时代思政课教学，要深入学习

贯彻总书记重要讲话精神，着力在提高针对性和吸引力上

下功夫，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟

党走，矢志奉献国家和人民，为全面推进中华民族伟大复

兴而奋斗。

科学精准做好思政课学情分析

习近平总书记指出：“要坚持主导性和主体性相统一，

思政课教学离不开教师的主导，同时要加大对学生的认知

规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。”做好学情

分析，是发挥学生主体性作用的内在要求，也是提高思政

课针对性和吸引力的基础。

通过形式多样的分阶段、分群体学情调查，全面系统

研究学生认知规律和接受特点。从学习的动机、需求、策

略、体验、收获等不同维度，运用访谈法、课堂观察法、

文字叙述法、资料分析法等获取学情信息，系统全面了解

学生所思所想所求，把握思政课学情的总体特征及影响机

制。

精准把握学生对思政课的需要，分析研判他们对思政

课的“期待获得”。其一，思政课教师要通过多种方式走进学

生的日常生活、内心世界，精准挖掘学生对思政课积极、

正向的需求，因势利导提高学生的思想认知。其二，要通

过调整优化教学内容、创新教学方式，使思政课更加符合

学生期待，让学生对思政课产生更多兴趣。其三，要通过

潜移默化的正向引导、积极引领，帮助学生主动参与思政

课教学活动，提升获得感。

全面提高思政课教师素养

习近平总书记强调：“办好思想政治理论课关键在教师，

关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师

要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一

粒扣子。”全面提高思政课教师素养，是提高思政课针对性

和吸引力的关键。

着力提升思政课教师的政治素养和品德修养。思政课

教师使命光荣，社会期望值和关注度都很高，“人格魅力”已

成为影响课堂教学效果的重要因素，学生只有“敬其师”，才

能“信其教”，进而“遵其道”。思政课教师要严格要求自己，

强化政治意识，善于从政治上看问题，在大是大非面前保

持政治清醒。要不断规范言行，以德立身、以德立学、以

德施教，用高尚人格赢得学生的崇敬，成为学生健康成长

的引路人。

着力提升思政课教师的理论素养。以透彻的学理分析

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标签： #研讨交流

摘要：

12023年高校思政课心得体会研讨交流习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调：“坚持改革创新，推进大中小学思想政治教育一体化建设，提高思政课的针对性和吸引力。”思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。新时代思政课教学，要深入学习贯彻总书记重要讲话精神，着力在提高针对性和吸引力上下功夫，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民，为全面推进中华民族伟大复兴而奋斗。科学精准做好思政课学情分析习近平总书记指出：“要坚持主导性和主体性相统一，思政课教学离不开教师的主导，同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。”做好学情分析，是发挥学生主体性作用...

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