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在 5 月集中学习会议暨党纪学习教育实践

活动上的主持讲话

同志们：

根据安排，今天我们组织开展局党组理论中心组 5 月份

集中学习暨党纪学习教育实践活动，一方面，把党纪教育“课

堂”搬进红色教育、廉政教育基地，在真实的氛围中国缅怀

革命先烈，重温红色记忆，汲取奋进之力。通过真实案例，

接受思想上的警醒和灵魂上的拷问，提升党章党规党纪学习

的自觉性，时刻紧绷纪律规矩之弦，筑牢防腐拒变的思想之

基，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪；另一方面，通过这

种形式激发大家对遵规守纪的思考，联系实际工作，互相交

流思想。

今天的会议共有三项议程，一是结合刚才的现场教

育，我做动员讲话；二是结合参观的所思所悟，中心组成

员作交流发言；三是由我作总结讲话。下面，会议依次进

行。

首先，进行会议第一项议程，由我结合刚才的现场教

育，我做动员讲话。

同志们，刚才，跟大家一起参观了红色教育基地，通

过现场展示的图片、实物、视频等资料，认真聆听了工作

人员的讲解。这一次非常有意义的沉浸式教学，对党的历

史的回顾，对革命先辈事迹的重温，是焕发我们接续奋斗

动力的最有效方式。从我个人来说，每一个红色故事都触

及灵魂，每

一个历史场景都让人落泪，每一场战斗胜利都离不开强大的

执行力和规矩意识，这既是一堂震慑人心的生动党课，也是

一次醍醐灌顶的学习教育。作为领导干部要带好头，自觉

接受革命传统教育，感受革命的艰辛和壮丽，感悟红色文

化的深刻内涵和伟大建党精神的时代价值，积极传承革命

精神，汲取奋进力量，推进政治忠诚再淬炼、思想意识再

升华、纪律规矩再严明，以实际行动学纪、知纪、明纪、

守纪。结合刚才现场教学的感受，我谈一下个人的感受，

也算是动员讲话。

第一，从党史中理解，严明的纪律是党的生命线。我们

党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪

律严明是党的光荣传统和独特优势。建党伊始，纪律就被视

为党生存与发展的重要条件。党的一大通过的第一个纲领，

虽然没有使用纪律的概念，但是包含了政治纪律、组织纪律、

保密纪律的相关内容。延安时期主要是抓住反对张国焘分裂

活动、黄克功事件进行严明纪法教育、处分刘力功进行组织

纪律教育 3 个事件进行全党范围的纪律教育，强化党员干部

的纪律观念。抗日战争胜利后，在党领导全国人民进行伟大

的解放战争进程中，纪律成为能否夺取全国政权的关键因素。

新中国成立后，党内违反政治纪律和组织纪律的行为有所抬

头，党的纪律建设处于更加复杂的内外环境，面临更为严峻

的挑战。以共和国第一反腐大案为开端，拉开了执政党纪律

教育的大幕。纪律是党的生命线。党章、党规、党纪是我们

广大党员干部必须时刻坚守的总规矩，是共产党人永葆初心

使命和党性修养的必然要求，也是提高各级党组织凝聚力、

战斗力的政治保障。深入开展党性党风党纪教育，传承党的

光荣传统和优良作风，激发共产党员崇高理想追求，把以权

谋私、贪污腐败看成是极大的耻辱。注重家庭家教家风，督

促领导干部从严管好亲属子女。积极宣传廉洁理念、廉洁典

型，营造崇廉拒腐的良好风尚。准确把握这次党纪学习教育

的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，

搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什

么，始终做到忠诚干净担当。

第二，从党的历史中感悟，党的纪律始终与时代同频共

振。纪律建设与时俱进是党纪永葆生机活力的关键所在。百

年历程中，党的纪律不是一成不变的，而是始终与时代同

频、与发展共振。从“三大纪律六项注意”发展而来

的“三大纪律八项注意”，果断舍弃了“上门板”“捆铺

草”等不合适宜的内容，增加了“不调戏妇女”“不虐待俘

虏”等新规定，最终固化为党和军队建设的传家宝。《中国

共产党纪律处分条例》自 1997 年第一次颁布以来，历经四

次修订，总体思路和价值取向始终不变的就是要正风肃纪、

健康党的肌体，增强党的活力。前三次修订基本上都达到

了预期目标，总体上取得了很好成效，保证了党的队伍的

健康成长和党的事业的健康发展。2023

年底新修订的《条

例》对于建构新时代党的健康的政治生态，对于确保党领

导的新时代中国特色社会主义事业的胜利发展，相信一定

能够起到巨大的积极推动意义。纪律是管党治党的“戒

尺”，也是党员、干部约束自身行为的

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标签： #学习教育

摘要：

在5月集中学习会议暨党纪学习教育实践活动上的主持讲话同志们：根据安排，今天我们组织开展局党组理论中心组5月份集中学习暨党纪学习教育实践活动，一方面，把党纪教育“课堂”搬进红色教育、廉政教育基地，在真实的氛围中国缅怀革命先烈，重温红色记忆，汲取奋进之力。通过真实案例，接受思想上的警醒和灵魂上的拷问，提升党章党规党纪学习的自觉性，时刻紧绷纪律规矩之弦，筑牢防腐拒变的思想之基，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪；另一方面，通过这种形式激发大家对遵规守纪的思考，联系实际工作，互相交流思想。今天的会议共有三项议程，一是结合刚才的现场教育，我做动员讲话；二是结合参观的所思所悟，中心组成员作交流发言；三是由我作...

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