党纪学习教育读书班第二次学习会上的主持词.docx

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党纪学习教育读书班第二次学习会上的主

持词

同志们：

根据局党组党纪学习教育安排，今天我们组织召开党

纪学习教育读书班第二次学习会，主要目的是发挥党组成

员带头作用，坚持逐条学习《中国共产党纪律处分条例》，

深刻把握党纪学习教育的出发点和落脚点，引导党员干

部真正把《条例》学深学透学到位、落实到工作和生活

中，用党规党

纪校正思想和行动。

今天会议共有三项议程，一是班子成员分别领学《中国

共产党纪律处分条例》部分章节；二是班子成员围绕本次主

题进行交流研讨；三是由我作总结讲话。下面，会议依次

进

行。

首先，进行会议第一项议程，领学《条例》，根据安

排， X

同志领读第一、第二章；XX 同志领读第三、第四

章；XXX

同志领读第五、第六章。领读时请大家认真听，做好笔记。

（领读毕）

下面，进行会议第二项议程，班子成员围绕本次主题进

行交流研讨。

（研讨毕）

下面，进行会议第三项议程，由我作总结讲话。

同志们，党纪学习教育开展以来，局党组严格落实中央

和省委、市委部署，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重

要指示精神，认真落实党纪学习教育相关通知要求，深刻

领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，

切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，高度重

视、精心组织，推动党纪学习教育走深走实。重点完成工

作，在这里

跟大家通报一下。

一是迅速思想，扎实有序推进。主题教育全面开启后，

局党组及时召开会议，传达上级有关会议精神，准确把握目

标要求，做好谋划，有序推动落实。通过集中学、组织读书

班等形式，准确把握新修订条例的主旨要义和规定要求，始

终做到把党规党纪作为约束自己言行举止的准则和标尺。坚

持以训助学，认真开展解读培训，通过重点抓好党员教育日

常培训、“关键少数”和年轻干部教育培训，组织党员特别是

党员领导干部认真学习《条例》，搞清楚党的纪律规矩是什

么，弄明白能干什么、不能干什么，推动全市党员干部学

纪、知纪、明纪、守纪，进一步增强政治定力、纪律定

力、道德定力、抵腐定力。二是精心组织，突出学习重

点。我们始终本着从严从实、注重实效的原则，杜绝形式

主义，在全面学、扎实学、深入学上下功夫。坚持以上率

下，从班子做起，领

导干部、党组成员带头学、带领学、带动学。通过党组会议、

理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式，认真

组织开展学习，帮助党员干部把握精神实质、深化理解运

用。同时坚持两手抓、两促进，使党纪学习教育的每项措

施都成

为促进中心工作、提升能力、转变作风的有效举措。三是融

入日常，注重抓在经常。我们把党纪学习教育作为一项政治

任务，长期坚持、持续推进，坚决反对任何形式的形式主义，

确保党的纪律落到实处、发挥实效。坚持把党纪学习教育和

单位主责主业结合起来，进一步增强法治观念、改进工作

作风、提升业务能力。把学习注重融入日常、学用结合，

短时间内是不能完完全全消化完党纪知识的，要清楚地意

识到党

纪学习是一个持续常态化的过程。

刚才，大家结合近期对党纪党规学习的收获，联系实际

工作，从不同角度分享了心得体会。通过互相交流、互相促

进，更加深了对《条例》的理解和认识。大家一定要提高站

位，深刻认识到，在全党开展党纪学习教育，是以习近平同

志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建

设的重要举措。要学出更加纯粹的政治品格，同以习近平同

志为核心的党中央保持高度一致。学出更加自觉的纪律意识，

把学习重点聚焦到新修订的《中国共产党纪律处分条例》上，

自觉作学纪知纪明纪守纪的表率。确保学有所思、学有所获、

学有所进，进一步实现思想认识再升华、纪律意识再强化、

党性修养再提升。

通过举办读书班，党组成员集中精力，聚焦重点学习，

在落实党纪学习教育任务上开了好头。党纪学习教育是一个

长期过程，绝不能一阵风。要始终坚持高标准严要求，加强

谋划部署，精心组织实施，全面落实责任，进一步提升党纪

学习教育的精准性和实效性。下面，结合对本次交流研讨的

总结，就开展好下一步党纪学习教育工作，我再强调几点意

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标签： #学习教育

摘要：

党纪学习教育读书班第二次学习会上的主持词同志们：根据局党组党纪学习教育安排，今天我们组织召开党纪学习教育读书班第二次学习会，主要目的是发挥党组成员带头作用，坚持逐条学习《中国共产党纪律处分条例》，深刻把握党纪学习教育的出发点和落脚点，引导党员干部真正把《条例》学深学透学到位、落实到工作和生活中，用党规党纪校正思想和行动。今天会议共有三项议程，一是班子成员分别领学《中国共产党纪律处分条例》部分章节；二是班子成员围绕本次主题进行交流研讨；三是由我作总结讲话。下面，会议依次进行。首先，进行会议第一项议程，领学《条例》，根据安排，X同志领读第一、第二章；XX同志领读第三、第四章；XXX同志领读第五、第...

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