2024年教科版四年级科学下学期全册知识点归纳整理

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2024 年教科版四年级科学下学期全册知识点归纳整理

第一单元《植物的生长变化》知识要点

1、种子里孕育着新生命

1、绿色开花植物几乎都是从（种子）开始新生命的。

2、不同植物的种子，它们的（颜色）、（形状）、（大小）各不相同，但是它们的（内部结构）基本相同，且都具

有（繁殖）功能。

3、综合运用（感官）并用（比较）的方法能观察到种子更多的特征。

（1）用眼睛看：①肉眼i 观察种子颜色、形状、大小及其（显著特征）。②用放大镜i观察种子的（细微结构）和

颗粒较小的种子。

（2）用手摸：（软硬）和（光滑程度）。

（3）用鼻子闻：（气味）。

（4）用工具测量：（重量）、（大小）等

4、种子的结构包括（种皮）和（胚），其中胚分为（胚根）、（胚芽）和（子叶）三部分。

种皮具有保护作用，

胚芽将来发育成茎和叶，

胚根将来发育成根，

子叶具有储存或转运营养物质的作用。

5.种子的哪一部分有可能发育成植物呢？

种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的，可以发育成一株植物。胚根发育成了根，胚芽发育成了茎和叶，子叶逐渐

消失。

2、种植凤仙花

1、播种前、挑选那些（饱满的）、（没受过伤）的种子的过程叫做（选种）。我们可以将凤仙花的种子放入水中，

观察种子在水中的沉浮，（不够饱满）的种子会浮在水面上，这样的种子应挑出去，以保证种子的（发芽率）。ii i

2、凤仙花最适宜的播种时间是每年的（4月份）。

3、种植植物是一项（长期）观察活动、需要做好（管理）、（观察）和（记录）等多项工作。

4、有些植物可用(茎)繁殖后代，如（天竺葵）、(土豆)；有些植物可以用（叶）繁殖后代，如（秋海棠）。

3、种子长出了根

1、种子的萌发需要（适宜的温度）、（适量的水分）和（充足的空气）。

2、种子萌发时先长出（根）、然后长出（茎）和(叶），植物的根（向下）生长，且生长速度（快）。

3、根生长的方向和种子放置的方向（无关）、无论把种子的种脐朝什么方向放置，萌发出的根总是（向下生长）。

4、研究根的作用实验中，在水上滴些植物油是（防止水分的蒸发）。试管中水面降低了，说明（水分被根吸收了）。

5、植物的根能吸收土壤中的（水分）和（无机盐），还能将植物（固定）在土壤中。

6、不同的植物，根的形态特征也不同，常见的有（直根系）、（须根系）和（变态根）。

4、茎和叶

1、植物的茎具有（支撑植物）、（运输水分）和（养料）的作用。

2、植物的茎有多种形态，如（匍匐茎）、（攀缘茎）、（直立茎）、（缠绕茎）、（块状茎）等。ii i

3、绿色植物的叶能（吸收阳光)进行（光合作用），产生自己生长所需的养料。

4.生活在热带雨林中的植物叶(宽而大)，生活在沙漠的植物叶变成了(刺)，生活在寒带的植物

叶变成了（针形）。

5、植物的叶子具有（呼吸作用）（光合作用）和（蒸腾水分的作用）。

5、风仙花开花了

1、解剖风仙花的花时要（由外向内）解部，用（镊子）进行解剖，用（放大镜）进行观察。

2、像凤仙花一样由（花萼）（花瓣）、（雄蕊i）和（雌蕊））四部分组成的花叫做（完全花），缺少其中一部分

或几部分的花叫做（不完全花）。

3、风仙花的雌蕊上常有（黏液），雄蕊上有（花粉）。花的雌蕊部分将来可能发育成果实。

4、既有（雄蕊）又有（雌蕊）的花叫两性花，有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花，有雌蕊没有雄蕊的花叫雌花，雄花和雌

花都是（单性花）。

5、植物传粉的方式多种多样，可借助（风）或（动物）进行传粉，只有完成传粉，植物的花才能发育成果实。

6、果实和种子

1、风仙花的果实是（纺锤形）的，外面有（白色聋毛），成熟过程中，果实的颜色由绿色逐渐变成了黄色，果实成

熟后，轻轻一碰就会（裂开）。

2、挑开一朵变干的风仙花，可以看到果实，成熟后种子会弹出来。风仙花的果实里面一般有十几粒种子，种子呈

（球形），（黑褐色）。

3、植物的果实一般包括（果皮）和（种子）两部分，我们吃的果实有些吃的是（种子），如豌豆、玉米、花生等，

有些吃的是（果皮），如苹果、桃子、西瓜等。ii i

4、果实都有果皮和种子，它们分别有什么作用？

在果实中果皮包裹着种子，具有保护种子的作用。

植物的种子作用却非常大，植物可以利用种子进行繁殖后代。

5.植物结出许多种子有什么意义？

植物的种子结的越多，就可以最大限度的繁衍后代。

7、种子的传播

1、种子的传播是为了给植物（繁殖后代）。能将种子传播得更远更广。

2、植物传播种子的方式有（弹力传播）、（动物传播）、（风力传播）、（水力传播）等。

（1）果实成熟时会突然开裂的种子靠（弹力传播），比如油菜花、凤仙花、黄豆等。

（2）有刺或汁多味美的种子靠（动物传播），比如苍耳、桃子、葡萄等。

（3）轻、有翅或绒毛的种子靠（风力传播），比如蒲公英、槭树、杨柳等。

（4）掉落在水中能漂浮的种子靠（水力传播），比如椰子、水葫芦、莲蓬等

8、凤仙花的一生

1、凤仙花的一生包括（种子）、（发芽）、（开花）、（结果）、（死亡）几个生长过程，它的生长周期大约是95

天。

2、植物的一生都要经历（种子萌发）、（生长发育）、（开花结果）、（衰老）直至（死亡）。ii i

3、一株成熟的植物包括（根)、（茎）、（叶）、（花）、（果实）和（种子）六部分。

4、风仙花的生长过程中需要（适宜的温度）、（适量的水分）、（空气）、（阳光）、（土壤）等条件。

5.根、茎、叶为植物生存提供营养物质，花、果实、种子帮助植物繁殖后代。

6.有的植物产生足够的种子繁殖后代，有的植物根、茎、叶可以繁殖后代。

7、成熟的凤仙花植株包括哪几个部分？每个部分有什么作用？

成熟的凤仙花包括根、茎、叶、花、果实、种子六部分。根有吸收水分和固定植株的作用；茎有运输水分和养料的作

用；叶有吸收阳光和蒸腾水分的作用；花是植物的繁殖器官，果实和种子是植物开花、传粉以后形成的，果实里有种

子，种子的存在使植物可以繁衍后代。

教科版科学四年级下册第二单元《电路》知识要点

2.1 电和我们的生话

1、所有的电器工作都需要（电），电与生活紧密相连。 1879 年爱迪生点亮了世界上第一盏电灯

2、遇到电器起火，不能用手去拔插头，应先（切断电源），再使用（绝缘物体），如木棒等将插头拔开。

3、不能用插座中的电做任何实验，在本单元学习中，只能用（干电池）做实验。

4、我们将能产生电的装置称为（电源）。生活中使用的电都是由（电源）提供的，像电灯、电视机等是由（发电

厂）供电，叫交流电，而像手机、玩具车等则是由（电池）供电，叫直流电。

2.2 点亮小灯饱ii i

1、电流从小灯泡的一个（连接点）进入，经过（灯丝）再从另一个（连接点）流出，小灯泡就能发光。

2、干电池是一种便携式的（电源），铜帽的一端是（正极），锌壳的一端是（负极）。

3、小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成。

4、电流没有形成回路，断开了，这种现象叫（断路）。

5、当电池的两端被导线直接连在一起时，就会发生（短路）。

6、短路时，电池会在一瞬间（发热发烫），不仅小灯泡不能发光，（电池）也很快被损坏。

2.3 简易电路

1、一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，（导线）、（电池）和（小灯泡）和（开关）就组成了一个简单电路。

2、一个简单电路需要一个能（持续提供电能）的装置一一电池。

3、只有电路形成一个（闭合的回路），小灯泡才能被点亮。如果把闭合电路中的小灯泡换成小

风扇或小电动机，它们也会（正常工作）。

4、使用相同的材料，电路可以有不同的连接方法，最基本的电路连接方法有（并联）和（串联）两种。

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2024年教科版四年级科学下学期全册知识点归纳整理第一单元《植物的生长变化》知识要点1、种子里孕育着新生命1、绿色开花植物几乎都是从（种子）开始新生命的。2、不同植物的种子，它们的（颜色）、（形状）、（大小）各不相同，但是它们的（内部结构）基本相同，且都具有（繁殖）功能。3、综合运用（感官）并用（比较）的方法能观察到种子更多的特征。（1）用眼睛看：①肉眼观察种子颜色、形状、大小及其（显著特征）。②用放大镜观察种子的（细微结构）和颗粒较小的种子。（2）用手摸：（软硬）和（光滑程度）。（3）用鼻子闻：（气味）。（4）用工具测量：（重量）、（大小）等4、种子的结构包括（种皮）和（胚），其中胚分为...

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