“组织纪律”方面存在问题（党纪学习教育对照剖析参考）

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写材料的熬叔 2024-12-25 999+ 10.23KB 3 页海报

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　　一是民主议事不够充分。在工作中坚决贯彻民主集中制原则，

从来不搞“一言堂”，充分听取班子成员和群众意见，但有时候对

意见的吸纳还不够。例如，在紧急事务中为了能够快速应对，未能

充分听取和吸纳其他成员的意见，导致工作出现一些小差错。

　　二是干部考察不够全面。严格按照组织规定和流程选拔干部，

充分考虑多方面能力，但有时候对干部的生活作风考察不全。例如，

在考察干部时，侧重在个人档案审核、单位领导和同志评价、工作

责任落实情况等方面，对于干部在平时的生活作风情况考察不够深

入。

　　三是追责问责不够严厉。在工作推进中，严格落实奖惩，对失

职失责的干部从严处置，但在具体问责过程中，还不够严厉。例如

在项目建设中，看到干部经常性督促建设，但是由于建设主体自身

存在问题，导致项目推进迟缓，在问责过程中考虑到这些情况，所

以问责时一味从轻处理。

　　四是党员工作不够细致。始终坚决保障党员干部应有的权利，

但是在处理老党员不按规定上访工作时，存在工作简单化。例如面

对个别老党员恶意上访时，不能很好地与老党员谈心谈话，导致老

党员心中有怨言，对工作不理解。

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标签： #学习教育 #学习

摘要：

“组织纪律”方面存在问题（党纪学习教育对照剖析参考）　　一是民主议事不够充分。在工作中坚决贯彻民主集中制原则，从来不搞“一言堂”，充分听取班子成员和群众意见，但有时候对意见的吸纳还不够。例如，在紧急事务中为了能够快速应对，未能充分听取和吸纳其他成员的意见，导致工作出现一些小差错。　　二是干部考察不够全面。严格按照组织规定和流程选拔干部，充分考虑多方面能力，但有时候对干部的生活作风考察不全。例如，在考察干部时，侧重在个人档案审核、单位领导和同志评价、工作责任落实情况等方面，对于干部在平时的生活作风情况考察不够深入。　　三是追责问责不够严厉。在工作推进中，严格落实奖惩，对失职失责的干部从严处置，但...

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