党纪学习教育专题民主生活会班子对照检查

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党纪学习教育专题民主生活会班子对照检查

　　按照党纪学习教育专题民主生活会议程安排，我代表集团党委

班子作对照检查。

　　一、总体情况

　　党纪学习教育开展以来，集团党委领导班子把党纪学习教育作

为一项重要政治任务，深入学习贯彻 A总书记关于党纪学习教育的

重要讲话和重要指示批示精神，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉

洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”的内涵要义

和具体要求，以“学纪、知纪、明纪、守纪”为目标，以“党委领

学、集体讲学、个人深学”推动《中国共产党纪律处分条例》入脑

入心，以“沉浸式、体验式、浸润式”的“周四大学堂”“廉政谈

话”“研讨交流”“七一党课”等主题活动强化警示教育学习，

“全链条、全覆盖”强化党纪学习教育成果，进一步提高党委班子

政治觉悟，深化思想认识，为开好本次专题民主生活会奠定了坚实

的思想基础。

　　二、存在的主要问题及表现

　　（一）政治纪律方面。一是政治理论学习还不够深入。虽然领

导班子成员普遍认识到政治理论学习的重要性，并依循上级指示按

规定组织理论学习中心组活动及个人自学，但往往停留于表层的摘

要式阅读与聆听。学习时间的投入不足、内容掌握不深入、精神层

面的钻研不透彻，使得学习过程浮光掠影、泛泛而谈。二是政治敏

锐性还不够强。领导班子虽然坚持把纪律和规矩挺在前面，引导集

团公司干部员工坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，

始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以 A同志为

核心的党中央保持高度一致。但个别班子成员从政治高度上观察、

分析、处理问题的敏锐性还不够强。比如，有的班子成员教育引导

分管领域的干部员工还不够经常，对错误言论抵制、斗争还不够坚

决。三是政治引领作用发挥不充分。党委班子对集团公司党建工作

推进办法和措施研究不够有力、不够有效，在加强领导班子思想政

治建设方面创新方法不多，对公司员工的思想政治建设关注还不够，

引领和带动广大党员干部员工统一思想认识上还有差距。

　　（二）组织纪律方面。一是党内组织生活制度落实质量还有待

进一步提高。比如，党委班子落实谈心谈话制度还不够到位，与分

管公司、部门负责人谈心谈话多，与其他一般党员干部员工面对面

谈心交流少。再比如“双重组织生活”坚持得不够好，以普通党员

身份参加所在党支部生活不够经常，还没有真正把参加组织生活融

入工作、严在经常。二是贯彻落实民主集中制质量还不够高。在落

实民主集中制过程中，议事氛围还不够浓厚，个别党委委员没有充

分发挥自身熟悉领域经验和优势资源，没有真正站在全市XX 产业发

展、集团整体发展全局中建言献策，普遍对自己分管领域的工作说

得多，对非本人分管领域工作提出的意见建议质量不高，随声附和、

相同意见多，直言不讳、不同意见少。三是执行组织纪律还不够严

格。党委班子能坚决执行组织决定和安排，无条件贯彻上级党组织

的决议和政策，虽然能按要求执行重大事项请示报告制度，但在外

出报备、子女就业、财产状况、亲属经商、投资理财等个人有关事

项变化情况未能及时向组织请示和报告。

　　（三）廉洁纪律方面。一是党风廉政建设履职有待加强。党委

班子“一岗双责”落实不够到位，在抓好业务工作中投入精力较多，

对党风廉政建设精力倾斜较少，对党员干部员工存在鼓励多、批评

提醒少的情况，存在“老好人”思想，对员工出现的倾向性问题和

苗头性问题，仅仅是口头讲得严，而专门约谈少，进一步督导问责

少，对公司员工的监督管理失之于宽、失之于软。二是模范带头作

用发挥不够。虽然能够认识到应把政治纪律和政治规矩挺在前面，

做到明底线、知敬畏，守规矩，但容易受到外界因素的影响，在义

与利、苦与乐、得与失的关系处理上，分寸和火候把握不到位，对

于自身出现的小失误、小差错不能主动寻求严肃指正和批评帮助，

守住底线思维的危机意识和警觉意识还有待加强。三是自我革命还

不够彻底。面对 XX 发展新形势、新任务、新要求，自觉运用新思维、

新举措推进重点工作还不到位，识变应变、敢闯敢试、动真碰硬的

精气神还不足。比如，个别班子成员对分管部门、子公司工作肯定

鼓励多，敢抓敢管、较真碰硬的工作作风和自我革命的勇气、敢于

斗争的精神还有欠缺。

　　（四）群众纪律方面。一是以人民为中心的意识树得不牢。工

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标签： #对照检查 #民主生活会 #学习教育

摘要：

党纪学习教育专题民主生活会班子对照检查　　按照党纪学习教育专题民主生活会议程安排，我代表集团党委班子作对照检查。　　一、总体情况　　党纪学习教育开展以来，集团党委领导班子把党纪学习教育作为一项重要政治任务，深入学习贯彻A总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”的内涵要义和具体要求，以“学纪、知纪、明纪、守纪”为目标，以“党委领学、集体讲学、个人深学”推动《中国共产党纪律处分条例》入脑入心，以“沉浸式、体验式、浸润式”的“周四大学堂”“廉政谈话”“研讨交流”“七一党课”等主题活动强化警示教育学习，“全链条、...

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