在党校工作会议上的交流发言：创新思路拓宽方法，增强党员教育实效性

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在党校工作会议上的交流发言：创新思路拓宽方法，增强

党员教育实效性

近年来，县委党校聚焦破解党员教育有效覆盖不广、穿

透性不强等问题，创新探索党员教育载体，有效解决

“船”和“桥”的问题，有效推动党员教育由“任务导

向”向“质量导向”转变和深化，不断提升党员教育工作

质量和成效。

一、突出“向中心聚焦、为大局聚力”，着力提升党员

教育载体政治功能和服务功能。创新“齐头并进”组合宣

讲方式，开展“习近平总书记视察我省重要讲话精神”宣

讲活动。打破先机关后基层、先干部后群众的传统做法，

齐头并进，两头共抓，组建县委党校教师基层宣讲团，形

成3支宣讲队，统筹考虑农牧区党员人数、服务半径、生

产情况等因素，构建起以各党支部为核心、各部门为结点

干部群众共同参与的教育宣讲网络。开展习近平总书记视

察我省重要讲话精神专题宣讲 30 场，覆盖干部群众 2000

余名，引导广大党员群众把学习贯彻习近平总书记来青视

察重要指示精神与感悟习近平总书记的人民情怀结合起来

学出力量、学出行动。创新“先学后讲”送课下乡方式，

开展“党课下基层”活动。针对牧区党员教育力量相对薄

弱等实际，与各乡镇党校共享师资库，采取先向老师学、

再到基层讲的方式，派遣 3名骨干教师参加省委党校、州

委党校专题培训班，完善党

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标签： #交流 #党校

摘要：

在党校工作会议上的交流发言：创新思路拓宽方法，增强党员教育实效性近年来，县委党校聚焦破解党员教育有效覆盖不广、穿透性不强等问题，创新探索党员教育载体，有效解决“船”和“桥”的问题，有效推动党员教育由“任务导向”向“质量导向”转变和深化，不断提升党员教育工作质量和成效。一、突出“向中心聚焦、为大局聚力”，着力提升党员教育载体政治功能和服务功能。创新“齐头并进”组合宣讲方式，开展“习近平总书记视察我省重要讲话精神”宣讲活动。打破先机关后基层、先干部后群众的传统做法，齐头并进，两头共抓，组建县委党校教师基层宣讲团，形成3支宣讲队，统筹考虑农牧区党员人数、服务半径、生产情况等因素，构建起以各党支部为核...

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