2024年基层党组织书记讲纪律党课《党纪学习教育党课》讲稿【3篇】范文

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2024 年基层党组织书记讲纪律党课《党纪学习教育

党课》讲稿【3 篇】范文

【目录】

A. 2024

年基层党组织书记讲纪律党课《党纪学习教育党课》讲稿：

学纪、知纪、明纪、守纪

B. 2024

年党纪学习教育党课讲稿：在“学纪、明纪、守纪”中做

到真正的“知纪”

C. 2024

年党纪学习教育党课讲稿

6080

字范文：学党纪筑牢规矩

“防火墙”，心存敬畏，使守纪律、讲规矩成为行动自觉

2024 年基层党组织书记讲纪律党课《党纪学习教育

党课》讲稿：学纪、知纪、明纪、守纪

同志们:

根据党纪学习教育安排，为帮助党员干部深刻理解《中国共产

党纪律处分条例》条款要求，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，

搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵

规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自

我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵

腐定力，始终做到忠诚干净担当，今天，我重点围绕“学纪、知纪、

明纪、守纪”四个方面，给大家上一堂专题党课。

一、学党纪是终身必修课，必须坚守绝对忠诚，将其作为党员

干部的生命线

党纪是管党治党的根本依据，也是全体党员必须遵守的行为规

范。对于一个政党，党纪是“生命线”；对于一个党员，党纪是

“高压线”。一系列关于加强党纪建设的决策部署，立足实际、着

眼长远，环环相扣、梯次推进，既体现了党中央对加强党纪建设的

高度重视，又彰显出对全面推进制度治党、依规治党的坚定决心。

贯彻落实全面从严治党的新任务、新要求，这就要求党员干部要从

自身做起，增强政治警觉性和政治鉴别力，以身作则、率先垂范，

将学好党章党规党纪作为“必修课”，在学思践悟中增强纪律性。

(一)在学党纪中明方向，不断筑牢信仰之基。种树者必培其根，

种德者必养其心。在全党开展党纪学习教育，是党中央作出的重大

决策，也是加强党纪建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举

措。这次党纪学习教育时间紧、任务重、要求高，必须把严的基调、

严的措施、严的氛围一贯到底。党员干部要多学习，在深入阅读中

琢磨“要义”，在深刻领悟中汲取“精髓”，在党纪学习教育中认

识自身所肩负的重要责任与使命，以案为鉴，从而更坚“心中之

志”、更明“行路之向”。要在党纪学习教育中树立坚定的理想信

念，把各项工作扎实做好、落到实处，做到面对问题“有方法”，

面对挑战“勇气足”，将理论和实践相结合，在阔步前行中走出更

加光辉美好的未来，把优良作风发扬在新征程上。

要严格整改，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，做到懂

法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧，进一步增强政治定力、纪律定力、

道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。

(二)在学党纪中强筋骨，真正发挥先锋作用。党员的模范作用，

是党的先进性的具体体现，是我们党战斗力的源泉、取得胜利的坚

强保证。发挥先锋模范作用，是对每个党员的基本要求，是保持党

的先进性的基础。改革开放以来，党的思想、组织、作风建设不断

得到加强，广大党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，为国家发

展做出了积极贡献。但是随着社会主义市场经济的发展，党员干部

面临着越来越多的“糖衣炮弹”。一些党员淡忘了初心，忘记了全

心全意为人民服务的宗旨，他们不仅严重的损害了党在人民群众的

形象，影响了党的先进性，而且削弱了党组织的凝聚力和战斗力。

党员干部要敢于同自己斗争，给自己“立规矩”，一人时“常自

省”，做到“吾日三省吾身”，能够把自己“摆进去”，严守政治

纪律和政治规矩，在慎独慎初慎微穿好“金钟罩”“铁布衫”，始

终与党“步调一致”。要敢于和一切损害党和人民利益的歪风邪气

作斗争，不能“睁一只眼闭一只眼”，不能做摇摇晃晃的“墙头

草”，不能做表里不一的“两面派”，要敢于亮剑、袖揽清风，忠

诚践行使命，做自我革命的“标杆”，做勇立潮头的“先锋”。

(三)在学党纪中修初心，真正站稳人民立场。

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标签： #学习教育 #基层党组织 #学习

摘要：

2024年基层党组织书记讲纪律党课《党纪学习教育党课》讲稿【3篇】范文【目录】A.2024年基层党组织书记讲纪律党课《党纪学习教育党课》讲稿：学纪、知纪、明纪、守纪B.2024年党纪学习教育党课讲稿：在“学纪、明纪、守纪”中做到真正的“知纪”C.2024年党纪学习教育党课讲稿6080字范文：学党纪筑牢规矩“防火墙”，心存敬畏，使守纪律、讲规矩成为行动自觉2024年基层党组织书记讲纪律党课《党纪学习教育党课》讲稿：学纪、知纪、明纪、守纪同志们:根据党纪学习教育安排，为帮助党员干部深刻理解《中国共产党纪律处分条例》条款要求，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、...

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