市老干局局长2024年民主SH会对照检查发言材料

VIP专免

写材料的熬叔 2026-01-16 999+ 28.55KB 8 页海报

侵权投诉

市老干局局长 2024 年民主生活会对照检查发

言材料

根据上级关于召开民主生活会的相关要求，我紧扣本次民

主生活会主题，深入学习领会新时代中国特色社会主义思想等

重要内容，通过广泛征求意见、深入开展谈心谈话等方式，认

真对照检查自身存在的问题，深刻剖析原因，明确整改措施。

现将对照检查情况汇报如下：

一、问题查摆

（一）在坚定维护党的政治纪律和政治规矩方面。一是政

治理论学习次数多而不精。如：在学习党的最新方针政策时，

虽然组织全局干部职工开展集中学习活动，次数达到了 xx 次，

但往往只是传达文件精神表面内容，缺乏对核心要义、内在逻

辑的深入研讨，从会后抽查的 xx 名干部的学习笔记来看，超

过xx％的笔记只是简单摘抄，未能体现出结合老干工作实际

的深入思考。二是落实上级决策部署存在差距。比如，在推进

关于加强离退休干部党组织建设这一重要部署时，要求在

2024 年11 月底完成 xx 个基层离退休干部党支部的规范化

建设任务，但截至目前，仅完成了 xx 个，完成率为 xx％，没

有达到预期目标，主要是在协调各方资源、督促指导基层落实

方面力度不够。三是政治敏锐性有待提高。像在网络上出现一

些涉及老干部群体的不实言论时，没能第一时间组织力量进行

正面引导和辟谣，在 2024 年内，有 xx 条相关负面信息在部

分老同志群体中传播，造成了一定的思想波动，反映出对舆情

把控和维护政治稳定方面的敏感性不足。

（二）在增强党性修养、严守纪律规矩、改进工作方法方

面。一是党性修养锻炼不够经常。以参加党内组织生活为例，

全年应参加xx 次党支部的主题党日活动，但实际参加次数为

xx 次，缺席了部分活动，且在参加活动时，主动发言、分享

党性感悟较少，多是被动参与，体现出对党性修养提升的主动

性不足。二是纪律规矩执行时有松懈。在工作纪律方面，通过

局内的纪律检查发现，2024 年11 月，全局迟到早退现象累

计出现了 xx 人次，虽然制定了严格的考勤制度，但作为局长，

在抓制度执行、强化纪律约束上力度不够，没有做到常抓不懈。

三是工作方法缺乏创新性。比如在组织老干部开展文化活动时，

多年来沿用传统的模式，如举办书法绘画展览、文艺汇演等固

定形式，近两年，活动形式更新率不足xx％，未能充分结合

新时代老干部的新需求、新兴趣点，导致部分老干部参与积极

性不高，活动影响力受限。

（三）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担当、敢于创新

方面。一是担当意识不够强烈。在面对老干局活动场地拓展这

一难题时，需要协调多个部门争取土地资源、资金支持等，由

于担心协调难度大、怕得罪人，只是向上级简单汇报了情况，

没有主动积极地去与相关部门沟通对接，导致场地问题迟迟未

能有效解决，影响了老干部活动的进一步开展。二是创新工作

动力不足。在探索老干部志愿服务新模式方面，一直参照周边

城市的既有做法，缺乏结合本市实际情况的自主创新探索，在

过去xx 年里，没有形成具有本市特色的老干部志愿服务品牌

项目，与其他城市相比，在省级以上媒体报道的相关创新案例

数量为 xx，而先进城市平均达到了 xx。三是对清正廉洁的风

险防控不够全面。例如在老干局物资采购环节，虽然有相应的

采购制度，但在对供应商的选择审核等流程中，监督机制还不

够完善，发现存在个别供应商资质审核不够严格的情况，虽然

未造成重大损失，但暴露出廉洁风险防控存在漏洞。

（四）在履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任

落实不够到位。在制定全面从严治党年度工作计划时，计划涵

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #对照检查 #发言材料

摘要：

市老干局局长2024年民主生活会对照检查发言材料根据上级关于召开民主生活会的相关要求，我紧扣本次民主生活会主题，深入学习领会新时代中国特色社会主义思想等重要内容，通过广泛征求意见、深入开展谈心谈话等方式，认真对照检查自身存在的问题，深刻剖析原因，明确整改措施。现将对照检查情况汇报如下：一、问题查摆（一）在坚定维护党的政治纪律和政治规矩方面。一是政治理论学习次数多而不精。如：在学习党的最新方针政策时，虽然组织全局干部职工开展集中学习活动，次数达到了xx次，但往往只是传达文件精神表面内容，缺乏对核心要义、内在逻辑的深入研讨，从会后抽查的xx名干部的学习笔记来看，超过xx％的笔记只是简单摘抄，未能体...

展开>> 收起<<

市老干局局长2024年民主SH会对照检查发言材料.docx

共8页,预览3页

还剩页未读，继续阅读