多维赋能培塑现场教学特色品牌

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多维赋能培塑现场教学特色品牌

近年来，山东省菏泽市委党校深入学习贯彻总书记关于党

校工作的重要论述，聚力探索坚守党校初心的实践路径，多维

赋能培塑现场教学特色品牌。在抓好基本培训前提下，有序承

接省委党校及兄弟市党校主体班次现场教学活动，知名度和影

响力显著提升。

规划现场教学路线。按照“有主题、可感知、受教育”的

标准，在全市范围内倾力打造 xx 个具有典型代表性的现场教

学点，x 个纳入省、市两级党校共建，精心绘制现场教学路线

图。依据功能属性，规划“红色菏泽·党性铸魂”“古韵曹

州·以文化人”“后来居上·实战实训”三条横线；依据地理

方位，规划跨县域的南、北、中三条纵线。通过优化组合、延

链强群，织密横向贯通、纵向联动、区块融合的教学网格。

优化现场教学内容。坚持把政治训练融入现场教学全过程，

综合运用“讲授+互动”“沉浸+体验”教学方法，变现场为课

堂、化素材为教材，引导学员坚定理想信念、强化宗旨意识。

一是讲好红色故事。讲好“刘邓大军渡黄河·浴血鏖战鲁西

南”“八千里路云和月·六千名干部南下”等可歌可泣的红色

故事，阐释好湖西老区人民“爱党爱国、敢于担当、百折不挠、

无私奉献”的革命精神，引导学员真切体悟党的初心使命。二

是讲好楷模事迹。讲好老地委书记周振兴、战斗英雄邓斌、全

国文明村船郭庄两任支书的感人模范事迹，阐释好“信念坚定、

为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的新时代好干部

标准，引导学员深刻感悟我们党坚持人民至上的价值追求。三

是讲好生动实践。讲好在新时代中国特色社会主义思想科学指

引下，菏泽“黄河滩区迁建·百万群众脱贫”、从“一朵花

开”到“百亿产值”、经济实现“三级跳”“五进位”的生动

实践和发展成就，引导学员深切领悟新时代党的创新理论的思

想伟力。

健全现场教学机制。坚持问题导向，树牢有解思维，健全

三项机制。一是讲师选聘机制。选派优秀青年教师兼任现场教

学点讲解员，通过集体备课、多轮磨课、专家评课等途径，讲

出政治高度、价值意蕴、文化内涵，提升教学感染力、吸引力。

二是协同共建机制。纳入省、市两级党校共建的教学点，由省

委党校定期评估、动态管理；未列入省、市两级党校共建的，

由市、县两级党校通过会商渠道，从硬件设施、教学效果、学

员反馈等方面进行考核评价。三是教研融通机制。依托教学资

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摘要：

多维赋能培塑现场教学特色品牌近年来，山东省菏泽市委党校深入学习贯彻总书记关于党校工作的重要论述，聚力探索坚守党校初心的实践路径，多维赋能培塑现场教学特色品牌。在抓好基本培训前提下，有序承接省委党校及兄弟市党校主体班次现场教学活动，知名度和影响力显著提升。规划现场教学路线。按照“有主题、可感知、受教育”的标准，在全市范围内倾力打造xx个具有典型代表性的现场教学点，x个纳入省、市两级党校共建，精心绘制现场教学路线图。依据功能属性，规划“红色菏泽·党性铸魂”“古韵曹州·以文化人”“后来居上·实战实训”三条横线；依据地理方位，规划跨县域的南、北、中三条纵线。通过优化组合、延链强群，织密横向贯通、纵向联...

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