领导班子成员在作风建设学习教育专题读书班上的研讨发言

VIP免费

写作妙姐 2025-04-08 999+ 26.51KB 7 页海报

侵权投诉

领导班子成员在作风建设学习教育专题读书

班上的研讨发言

党中央决定，2025 年全国两会后至 7 月，集中深入学习

中央八项规定精神，这是推进新时代党的建设新的伟大工程的

战略部署。新时代新征程，持续深化对八项规定及其实施细则

精神的学习，具有极为重要的现实意义与深远的历史意义。在

此，我结合自身的学习体会与工作实践，与大家进行交流分享。

一、坚持学深悟透，在知行合一中把握精神实质

（一）坚持原原本本学。中央八项规定的内容简洁明了却

内涵丰富，每一条规定都切中时弊，直指作风建设的关键环节。

我们要回归规定原文，逐字逐句研读，深刻领会其核心要义。

例如，在改进调查研究方面，规定要求 “要改进调查研究，

到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决

困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，

多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集

中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义”。这短

短数语，清晰明确地为我们开展调研工作指明了方向。只有原

原本本学，才能准确把握规定的具体要求，避免在执行过程中

出现偏差。我们应将规定原文作为日常学习的重要内容，反复

研读，常学常新，不断加深对其精神实质的理解。

（二）坚持问题导向学。学习的目的在于应用，在于解决

实际问题。在学习中央八项规定精神的过程中，我们要紧密联

系工作实际，聚焦自身在作风建设方面存在的问题。以精简会

议活动为例，在实际工作中，我们是否存在会议过多过滥、会

议内容空洞无物、会议效率低下等问题？通过对照中央八项规

定及其实施细则，深入反思这些问题产生的根源，是思想认识

不足，还是工作方法不当？只有找准问题症结，才能有的放矢

地进行学习和改进。在学习过程中，要善于从实际问题出发，

带着问题学，在学习中寻找解决问题的思路和方法，真正做到

学以致用，以学习推动工作作风的切实转变。

（三）坚持从严从实学。中央八项规定的落实，关键在于

从严从实。在学习阶段，我们同样要秉持这种态度。一方面，

要严格要求自己，制定科学合理的学习计划，并认真执行。不

能敷衍了事，不能搞形式主义的学习。例如，规定要求严格文

稿发表，我们在学习过程中，对于相关政策解读、学习心得等

文稿的撰写，也要严格把关，确保内容真实、有深度，不弄虚

作假。另一方面，要注重学习的实际效果，不能仅仅停留在表

面的了解，而是要深入思考、深刻领会，将中央八项规定及其

实施细则精神真正内化于心、外化于行。通过从严从实的学习，

为后续的贯彻落实奠定坚实的基础。

二、坚持自我革命，在刮骨疗毒中锤炼优良作风

（一）紧盯形式主义老问题，重拳整治 “指尖负担”。

在当前的工作环境下，形式主义问题依然存在，其中 “指尖

负担” 尤为突出。各类政务 APP、工作群泛滥，基层干部每

天花费大量时间在回复信息、填报数据、打卡留痕上，严重影

响了工作效率，也加重了干部负担。我们要以中央八项规定精

神为指引，坚决整治这一问题。一方面，对现有的政务 APP

和工作群进行全面清理整顿，精简不必要的应用和群组，避免

多头重复布置工作。另一方面，建立科学合理的工作考核评价

机制，减少对形式上的过度要求，注重工作的实际成效。例如，

在一些地方，通过整合政务 APP 功能，建立统一的工作平台，

减少了基层干部的操作负担，同时，改变考核方式，以工作成

果和群众满意度为主要考核指标，有效遏制了形式主义的蔓延，

让干部能够将更多精力投入到实际工作中。

（二）紧盯群众痛点焦点，狠抓问题源头治理。中央八项

规定的出发点和落脚点都是为了密切党群干群关系，解决群众

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #领导班子 #学习教育 #作风建设

摘要：

领导班子成员在作风建设学习教育专题读书班上的研讨发言党中央决定，2025年全国两会后至7月，集中深入学习中央八项规定精神，这是推进新时代党的建设新的伟大工程的战略部署。新时代新征程，持续深化对八项规定及其实施细则精神的学习，具有极为重要的现实意义与深远的历史意义。在此，我结合自身的学习体会与工作实践，与大家进行交流分享。一、坚持学深悟透，在知行合一中把握精神实质（一）坚持原原本本学。中央八项规定的内容简洁明了却内涵丰富，每一条规定都切中时弊，直指作风建设的关键环节。我们要回归规定原文，逐字逐句研读，深刻领会其核心要义。例如，在改进调查研究方面，规定要求“要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实...

展开>> 收起<<

领导班子成员在作风建设学习教育专题读书班上的研讨发言.docx

共7页,预览3页

还剩页未读，继续阅读